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考点知识稳固
一、理解常见文言实词在文中的含义
1.写出以下通假字的本字，并解释其义
?寡人之于国也?
〔1〕直不百步耳 通: ,
〔2〕那么无望民之多于邻国也 通： ，
〔3〕颁白者不负戴于道路矣 通： ，
〔4〕涂有饿莩 通： ，
〔5〕 以为轮 通： ，;〔6〕虽有槁暴，不复挺者 通： ，
通： ，
?劝学?
〔7〕知明而行无过矣 通： ，
〔8〕君子生非异也 通： ，
?过秦论?
〔9〕合从缔交 通： ，
〔10〕倔起阡陌之中 通： ，
〔11〕赢粮而景从 通： ，;?师说?
〔12〕所以传道受业解惑也 通： ,
〔13〕或师焉，或不焉 通： ,
2.解释以下句中加点的实词
?寡人之于国也?
〔1〕河内凶：
〔2〕不违农时：
〔3〕数罟不入洿池：
〔4〕涂有饿莩：
〔5〕非我也，岁也：
〔6〕谨庠序之教：
〔7〕申之以孝悌之义：;?劝学?
〔8〕君子博学而日参省乎己：
〔9〕金就砺那么利：
〔10〕不积跬步：
?过秦论?
〔11〕于是秦人拱手而取西河之外：
〔12〕氓隶之人：
〔13〕然秦以区区之地：;3.解释以下加点的古今异义词的古义
?寡人之于国也?
〔1〕寡人之于国也
古义：
今义：形影孤单之人。
〔2〕河内凶
古义：
今义：泛指河流。
〔3〕弃甲曳兵而走
古义：
今义：一般行走。;〔4〕是使民养生丧死无憾也
古义：
今义：保养身体。
?劝学?
〔5〕君子博学而日参省乎己
古义：
今义：知识、学识渊博。
〔6〕蚓无爪牙之利
古义：
今义：坏人的党羽、帮凶。;〔7〕非蛇鳝之穴无可寄托者
古义：
今义：托付；把感情、理想、希望等放在某人身上或某
种事物上。
〔8〕蟹六跪而二螯
古义：
今义：双膝弯曲，使一个或两个膝盖着地。
?过秦论?
〔9〕以致天下之士
古义：
今义：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原
因所形成的结果〔多指不好的结果〕。;〔10〕山东豪俊遂并起而亡秦族矣
古义：
今义：山东省。
〔11〕然后践华为城，因河为池。
古义：
今义：泛指河流。
〔12〕国家无事
古义：
今义??一个国家的整个区域。;〔13〕古之学者必有师
古义：
今义：指在学术上有一定成就的人。
〔14〕小学而大遗
古义：
今义：对儿童、少年实施初等教育的学校，给儿童、少
年以全面的根底教育。
〔15〕吾从而师之
古义：
今义：表目的和结果的连词。;4.解释以下多义词
?寡人之于国也?
;〔2〕加
;?劝学?
;〔4〕假;?过秦论?
;?师说?
〔6〕传;5.指出以下加点词语的活用类型并释义
?寡人之于国也?
〔1〕养生丧死无憾：
〔2〕五亩之宅，树之以桑：
〔3〕然而不王者，未之有也：
〔4〕五十者可以衣帛矣：
〔5〕谨庠序之教：
〔6〕王无罪岁，斯天下之民至焉：
〔7〕填然鼓之：;?劝学?
〔8〕故木受绳那么直：
〔9〕君子博学而日参省乎己：
〔10〕不如登高之博见也：
〔11〕假舟楫者，非能水也：
〔12〕上食埃土，下饮黄泉，用心一也：
?过秦论?
〔13〕有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意：;〔14〕南取汉中，西举巴、蜀：
〔15〕天下云集响应：
〔16〕履至尊而制六合：
〔17〕序八州而朝同列：
〔18〕外连衡而斗诸侯：;〔19〕吞二周而亡诸侯：
〔20〕却匈奴七百余里：
〔21〕且夫天下非小弱也：
〔22〕会盟而谋弱秦：
〔23〕乃使蒙恬北筑长城而守藩篱：
〔24〕金城千里，子孙帝王万世之业也：
〔25〕以愚黔首：
〔26〕赢粮而景从：;?师说?
〔27〕择善而从之：
〔28〕而耻学于师：
〔29〕小学而大遗：
〔30〕孔子师郯子：;二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法
6.写出以下句子中加点虚词的意义和用法
〔1〕之;
〔2〕而
;
〔3〕其
〔4〕那么;〔5〕以;7.重点虚词系列练
指出以下句中“于〞字的意义和用法
〔1〕青，取之于蓝，而青于蓝：
〔2〕于其身也，那么耻师焉：
〔3〕寡人之于国也：
〔4〕那么移其民于河东：
〔5〕六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余：
〔6〕燕王欲结于君：
〔7〕业精于勤，荒于嬉：
〔8〕归璧于赵：;三、理解与现代汉语不同的句式和用法
8.指出以下句子的句式特点并给予归类
〔1〕虽有槁暴，不复挺者，
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