《秀教师教育情怀研究》开题报告.docVIP

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2022-08-10 发布于湖北
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《秀教师教育情怀研究》开题报告.doc

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PAGE PAGE 4 论文(设计、创作)题目优秀教师教育情怀研究——以吴正宪教师为例选题的目的、意义及相关研究动态和自己的见解：（一）选题目的在当今新课改的背景下，有着教育情怀的优秀教师对学生的学习有很大推动力，不仅可以促进学生的学习，也可以改善师生关系。作为全国模范教师、国务院政府特殊津贴专家等有着诸多荣誉的吴正宪教师，在教学实践中摸爬滚打，用心用情用行动探索教育真谛、心揣教育情怀。吴正宪的教学中，善于“将错就错”、化腐朽为神奇，对课堂中学生对新知识的反应，很快的做出下一步教学的步骤，更是在课堂的动态中找到方向，善于“顺水推舟”，不会强迫学生接受自己的理论，让学生不仅对老师