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人教版六年级下?卖火柴的小女孩?说课稿
?卖火柴的小女孩?说课稿
一、说教材
1.本课所处的地位和作用:
?卖火柴的小女孩?是人教版小学语文第十二册第四组的一篇讲读课文。学习这篇课文 ,要引导学生通过阅读 ,了解一点外国文化 ,感受作品中蕴含的那种强烈的人道主义精神。要继续培养学生的独立阅读能力 ,特别要引导学生读进去之后 ,再从课文的内容想开去 ,以深化对课文的理解 ,进一步提高阅读能力。而该课文是第四组的一篇精读课文 ,也是一篇经典课文 ,地位尤其重要。
2.教材简析:
这篇课文是安徒生的一篇著名的童话 ,它主要讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。安徒生通过这篇童话 ,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。课文先表达了大年夜 ,天下着雪 ,又黑又冷 ,小女孩还在街上卖火柴;接着讲小女孩为了暖和一下自己 ,一次又一次地擦燃火柴 ,从火柴的亮光中看到了种种幻象;最后讲小女孩被冻死了。
3.教学目标
?语文新课程标准?指出:学生是学习和开展的主体 ,语文教学必须根据学生身心开展和语文学习的特点 ,关注学生的个体差异和不同的学习需求 ,保护学生的好奇心、求知欲 ,充分激发学生学习的主动意识和进取精神 ,提倡自主、合作、探究的学习方式。根据本课教材的特点和?语文新课程标准?的要求 ,我制定以下目标:
知识目标:
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