沁源县第四中学高考地理一轮复习 1.4 地球公转的地理意义练习含解析鲁教版.docVIP

2021届高考地理一轮复习 1.4 地球公转的地理意义练习（含解析）鲁教版 2021届高考地理一轮复习 1.4 地球公转的地理意义练习（含解析）鲁教版 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE 11 2021届高考地理一轮复习 1.4 地球公转的地理意义练习（含解析）鲁教版 地球公转的地理意义 能力1　昼夜长短的变化及日出日落方位 1。(2017·全国卷Ⅲ）某日，小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信息： 甲：温暖的海风夹着即将到来的夏天的味道扑面而来。 乙：冬季临近，金黄的落叶铺满了一地。 丙:又一次入秋失败了，这还是我四季分明的家乡吗？ 丁：又是黑夜漫长的季节，向北望去，小城上空的极光如彩色帷幕般挂在夜空. 据此完成（1)、（2）题。 （1）以上四人所在地从北到南的排列顺序是 (　　) A。甲乙丙丁　 B.丁乙丙甲　 C.丁丙甲乙　 D。甲丙乙丁 （2)当天可能是 （　　) A。4月28日　 B。6月28日　 【解析】（1）选B, （2）选D.第（1)题，根据题干所描述，甲位于南半球；乙、丙、丁位于北半球，且丁地靠近极地地区，纬度最高；乙冬季临近而丙刚进入秋天，因此,乙的纬度比丙高，所以四地从北到南的顺序是丁、乙、丙、甲。第（2）题，甲地所在的南半球是夏季,北半球纬度较高的乙地进入冬季，纬度较低的丙地进入秋季，丁地出现极夜现象。结合上述分析,11月 2.(2018·全国卷Ⅰ)小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游，收集到的相关高速公路信息如图所示, 小明若从重庆出发乘长途客车经遵义至毕节，为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景，以下出发时间和座位较好的是 (　　） A。6:00出发，左侧靠窗 B。8:00出发，右侧靠窗 C。10：00出发,左侧靠窗 D。12：00出发，右侧靠窗 【解析】选B.7月份,太阳直射点在北半球,此时除极夜区外各地均东北日出西北日落.小明从重庆出发乘长途客车经遵义至毕节,整体行进方向先向南然后向西,上午时段，太阳从东侧照射，为免受阳光长时间照射，应坐在顺着行进方向的右侧靠窗处；从重庆到遵义里程240千米,若不考虑其他因素影响，时速80千米，至少需要3个小时，若12时出发，则下午时段，太阳位于西南方向,为免受阳光长时间照射 瞄准方向提高效率 【知识+方法突破】(勾选本题考查的知识和方法） 题号 考查的知识和方法 1。（1) 突破1 A.对称规律　　B.递增规律 C.变幅规律 D。极昼、极夜规律 1。(2) 突破1 A。看昼夜弧长,定昼夜长短 B。看直射点位置，定昼夜长短状况 C。看移动，定昼夜长短变化 D.看直射点位置，定极昼极夜的范围 2 突破2、3 A。昼夜长短变化 B。昼夜长短计算 C.正午太阳高度角 D。太阳方位 　答案：1.（1）B　（2)AB　2。D 突破1　昼夜长短分布和变化的三大规律 （1）昼夜长短分布—-抓“直射点位置。 太阳直射点所在的半球位置决定昼夜长短状况.太阳直射点在哪个半球，哪个半球就昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。太阳直射点所在半球的极点周围出现极昼现象.如下图所示： (2）昼夜长短变化-—抓“移动方向”。 此处的“移动方向主要是指太阳直射点的移动方向，它决定昼长、夜长的变化趋势，纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个方向(南、北）移动，哪个半球（南、北半球）就昼变长夜变短；且纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。如下图所示： （3）极昼极夜范围——抓“直射点的位置”。 太阳直射点的纬度与出现极昼极夜的最低纬度互余. 突破2　昼夜长短的计算 (1)利用昼夜弧的弧度数计算。 昼(夜）长=昼(夜）弧/15° (2）利用日出、日落时间计算. ①白天：日出、日落时间关于正午12时对称。 ②夜间：日出、日落时间关于0时对称。 ③上午时长=下午时长。 ④前半夜时长=后半夜时长。 如下图所示： 计算方法： ①昼长时间=日落时间-日出时间=2×（12—日出时间)=2×(日落时间—12）=24-夜长 ②日出时间=12—昼长/2=夜长的一半 （3）利用昼夜长短的分布规律计算。 ①同一纬线上各点昼夜状况、日出和日落时间相同。 ②南、北半球纬度数相同的两条纬线昼夜时长互等，即： 南半球某地的昼(夜)长=北半球同纬度数某地的夜(昼)长 (4）利用日期的对称性计算. ①关于二至日对称的两个时间,如A点和B点，太阳直射点位于同一个位置。 ②关于二分日对称的两个时间，如B点和C点，太阳直射点位于不同半球，但纬度数相同。 突破3　直射点位置、日出日落方位与昼夜长短的关系 直射点 位置 日出方位 日落方位 昼夜长短 北半球 东北（北半球早于6时日出） 西北（北半球晚于18时日落) 北半球昼长夜短 南半球昼短夜长 赤道 正东(6时日出) 正西（18时日落） 昼夜等