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（第1页，共18页） 四月中旬幼儿教育学教师资格考试考试第二次冲刺检测卷含答案及解析 一、单项选择题（共40题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。 1、（）是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。 A、学习策略 B、元认知策略 C、精细加工策略 D、组织策略 【参考答案】：B 2、在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（） A、学前阶段 B、小学阶段 C、初中阶段 D、高中阶段 【参考答案】：C 3、按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（） A、A，130 B、140 C、150 D、160 【参考答案】：B 4、在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。 A、抑制现象 （第2页，共18页） B、挫折现象 C、高原现象 D、低谷现象 【参考答案】：C 【解析】：练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为高原现象。 5、对知识最好的复习方法是（）。 A、有意识记 B、多种感官参与 C、在实践中应用所学知识 D、画线 【参考答案】：C 【解析】：在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。 6、学习迁移产生的客观必要条件是（） A、学生的智力水平 B、学习的理解和巩固程度 C、学习对象之间的共同要素 D、学习的方法 【参考答案】：C