校园读书节活动方案.docx

校园读书节活动方案 ? 为加强校园文化建设，提升师生人文素养，特制定上海市鞍山实验中学第八届读书节活动方案： 一、意义和目的 以学校“厚德、励志、博学、笃行”办学理念为宗旨，以新课程改革为契机，以读书活动为载体，培养学生良好的阅读习惯，提高学生阅读的能力；激励学生与书本为友，提升全体师生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，确立终身学习的目标，营造浓厚的读书氛围，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而打造一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。 二、工作目标 1.激发师生读书的兴趣与热情，营造校第八届读书节浓郁的文化氛围。 2.激发学生阅读创新思维，创建平台提供学生阅读成果交流，树立榜样，营造学校整体阅读氛围。 3.培养学生良好的阅读习惯，为学生终身阅读的能力打下良好的基础。 三、工作原则 1.持久性原则： 读书是一种个人爱好，是一种内心渴求，更是一种学习习惯。利用一年一度的“读书节”展示活动，营造学校读书氛围，为学生提供交流展示平台，激发持久的阅读兴趣，引发阅读可持续的思考，从而形成终身阅读的良好习惯。 2.指导性原则：在自主阅读的基础上，强调教师发挥推荐书目的导向作用，把经典著作推荐给学生；以阅读书目的推荐为基础，让学生有选择地阅读最有利于自己成长发展的书。 3.显示成效原则：在各年级广泛开展读书活动，利用校读书节为热爱读书的学生提供展示的平台。 四、活动时间： ??2019年5月开展读书节的主题展示活动 五、活动主题 ??? 书香与梦想齐飞,读书与人生相伴 六、宣传工作 1．校园、班级宣传：各班黑板报中可以加入经典书籍“一本好书”的推荐，读书节活动方案由图书馆负责利用学校周一升旗仪式统一宣传，鼓励学生积极参加读书节。 2．网络宣传：在学校微信公众号上由校图书馆向全校师生发出参加学校读书节的倡议书。利用公众号向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。 七、活动要求 1.本届读书节活动力求在总结往届读书节活动的成功经验基础上能有所突破、讲究实效、力求创新。 2.各班级结合读书节活动方案，积极组织、协调人员，并做好相关资料（文字、图片）的收集、整理、上报工作。 3.对本届读书节的活动和活动成果，将由图书馆进行组稿，利用校公众号进行宣传推广。 八、具体活动内容要求 时间 内容 地点 负责人员 5月10日校会课 第八届读书节活动宣传 多功能 平晨,蒋丽坤 5月15日 读书节“书腰，插画设计大赛”各班优秀作品收集(预备至初二每班推荐2份) 阅览室 语文教研组老师,蒋丽坤 5月10日 读书节黑板报“一本好书”检查（预备至初三） 各班教室 蒋丽坤，张倩 5月24日下午1:00 鞍山实验教育集团“古诗切切切”大赛 多功能 鞍山实验语文教研组 5月16日至5月18日 学校公众号平台上进行读书节”我喜爱的书腰，插画”优秀作品投票活动(预备至初二) 学校公众号 蒋丽坤，姬晨 基于2019寒假阅读活动从预备至初二上交的阅读作品中挑选优秀作品制作阅读明信片” 多功能 语文教研组,蒋丽坤,陈华华,盛丽华 5月20日 好书推荐及我最感兴趣的书籍网上评选活动（教职工参与） 网上 顾钦、杨研萍、蒋丽坤,姬晨 5月22日 读书节反馈问卷（校公众号发布问卷） 网上 蒋丽坤，张倩，盛丽华、姬晨 备注：校读书节各项活动中，除黑板报之外其他活动初三年级采取自愿原则。