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部编版二年级下语文期末阅读专项训练(十四)
一、阅读短文,完成练习。
夏天
夏天的午后,太阳像一一个大火球。
柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊,别急
别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨
了,就要下雨了!”
风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,哗,大雨快活地下了起
来。
下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。太阳又出来了,天
边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴
游得多高兴。
湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,
照着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩
虹。
1.这篇短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
2.短文写了_________、_________、_________的景色。
3.文中用了许多比喻句,请用“_____”画出来。
4.用波浪线画出喜欢的句子读读、背背。
二、阅读短文,完成练习。
太空生活既惊险又有趣
航天员在飞船里第一次照镜子,会惊奇地发现自已的面孔发生了变化:肌肉
变松了,颧骨高高凸起,脸变肿了,眼眶大了,连额头和颈项上的血管也突出来
了。
初到太空的几天中,航天员的腿部显得瘦多了,尤其是小腿显得更细了,这
种现象叫作“太空鸟腿现象”。
1.根据短文内容连线。
肌肉 变大
颧骨 肿胀
脸部 变松
眼眶 凸起
血管 突出来
2.我能把短文中的词,替换成另外一个词。
惊奇——( ) 尤其——( )
3.什么是“太空鸟腿现象”?用“ ”画出来。
4.按要求写句子。
(1)“有趣”排在句子的前头:有趣的_______。
(2)“有趣”排在句子的后面:________有趣!
(3)“有趣”排在句子的中间:______有趣的_______。
三、阅读短文,完成练习。
澳大利亚的报时“怪石”
岩石能报时?听起来近乎是天方夜谭(tán),但在澳大利亚中部阿利斯(sī)
西南的茫茫沙漠中,确实有一块能“报时”的怪石。这块怪石高达348米,周
长约8000米,仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。
这块怪石能通过每天有规律地改变颜色来告诉人们时间:早晨,阳光普照的
时候,它为棕(zōng)色;中午,烈日当空的时候,它为灰蓝色;傍晚,夕阳西
沉的时候,它为红色。它是当地居民的“标准时钟”,当地居民根据它一日三
次的颜色变化来安排农事以及日常生活。
为了解释怪石“报时”的现象,许多考古学家和地质学家对怪石所处的气候
条件、地理环境进行了详细考察,并对怪石的结构成分进行了深入的研究。
1.报时“怪石”的形状是什么样的?请你用横线画出来。
2.根据短文内容填空。
怪石通过________________来告诉人们时间,它成为当地居民的
“___________”,人们根据它一日三次的____________来安排___________以及
_____________。
3.怪石“报时”分为三个时间段,每个时间段是什么颜色的?用线连一连。
早晨 棕色
中午 红色
傍晚 灰蓝色
参考答案
一、1.六 四 2. 雨前 雨中 雨后 3.夏天的午后,太阳像一个大
火球。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。他们多像一
群小鸟飞过雨后的彩虹。
4.柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游
得多高兴。
二、1.
2.惊讶 特别
3.初到太空的几天中,航天员的腿部显得瘦多了,尤其是小腿显得更细了。
4. (1)故事 (2)这个孩子真
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