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校办企业财务管理机制研究（综合经济论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“管理或人力资源”中“财务报表”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6251字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：校办企业财务管理机制研究 2 一、校办企业财务管理机制中存在的问题 2 (一)学校的管理理念滞后、管理模式粗放 2 (二)校办企业经费核算不全、经营利润不实 3 (三)校办企业收益分配不合理 3 (四)校办企业内部财务管理基础较薄弱 4 二、大数据时代校办企业财务管理机制的创新 4 (一)更新财务管理理念，创新财务管理模式 4 (二)转变财务管理职能，建立和完善现代财务管理制度 5 (三)加强内部监管，建立和完善财务监督制度 6 (四)建设专业的大数据财务人才队伍 6 三、结语 7 文2：浅谈校办企业财务管理存在的问题及对策 7 一、校办企业财务管理存在的问题 7 二、解决校办企业财务管理存在问题的对策 8 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 11 正文 校办企业财务管理机制研究（综合经济论文资料） 文1：校办企业财务管理机制研究 长期以来，我国的校办企业在解决高校经费不足、提升教职工福利待遇等方面发挥了很大的作用，但是在发展中也存在一些问题，特别是重中之重的财务管理工作，在大数据时代背景下需要与时俱进，进行管理机制的创新。 一、校办企业财务管理机制中存在的问题 (一)学校的管理理念滞后、管理模式粗放 我国高等院校的校办企业很多起步于上世纪80年代，当时出于改善教职工福利待遇、弥补学校经费不足、解决教职工家属就业等方面的考虑。在创制初期，由于高校对于校办企业的资金投入相对薄弱，加上国家相关政策法规相对宽松等因素，导致校办企业普遍存在资金投入不足、资产账目不准确、产权关系不明确等问题。上述问题突出表现为以下几种情形:一是高校以货币投资入股企业的资金，在账目上仍显示为资金占用而没有明确体现出对外投资;二是高校以房产、土地、设备等实体投资入股的资产，依然登记于学校名下而没有在产权登记部门办理更名过户手续，没有依规转移至校办企业名下;三是高校以科研技术成果投资入股的无形资产，技术成果对应的资产数额未经评估，且具体的管理落实和成果转化办法不够明确;四是有些高校没有按照注册资本投入相应的资金［1］。进入新世纪以来，虽然多数校办企业完成了公司化改制，向现代企业管理制度看齐，但是依然存在管理理念滞后和管理模式粗放等问题，导致校办企业存在注册资本不实、人员身份不清、费用核算不全、收益分配不当等方面的问题，制约了校办企业的长远发展。具体而言，校办企业沿用传统的行政化人员管理模式，不考虑企业人员的实际经营能力;经营考核上采取逐年递增的经营目标责任方式，脱离企业经营的实际，也不符合现代企业管理制度的要求。 (二)校办企业经费核算不全、经营利润不实 受传统上不当做法的影响，当前很多校办企业存在运营成本核算不全、企业经营利润不准确等问题，主要表现在人员和财物两个方面。一是人员经费的核算不全。校办企业中一部分员工由学校派驻，他们的工资待遇由学校财政支付，因此这部分支出没有纳入校办企业的成本之中，使得校办企业账面上的利润大大高于实际利润;一部分员工采取定期返还的工资支付方式，当校办企业出现效益变差、难以保证按时返还时，就影响到企业经费的核算，出现人力资源成本忽高忽低的情况;有些员工的养老保险等社会保障金由学校支付，在增加学校压力的同时，也影响了企业的经费核算［2］。二是财物方面的经费核算不全。有的高校没有办理实际投入校办企业房产、土地、设备等固定资产的更名过户手续，校办企业一般免费使用或者象征性支付小额费用，导致企业财物方面的经费核算不全。由于校办企业在核算经营利润时难以准确、全面、详实，也影响到社会主义市场经济条件下校办企业竞争力的提升。 (三)校办企业收益分配不合理 校办企业与学校之间大多采取承包经营的方式，管理上比较松散、监督上比较松弛。由于校办企业的设立初衷在于改善教职工的福利和弥补学校经费的不足，因此，有些学校明确规定校办企业每年必须上缴一定的利润，一般而言，高校按照一定的利润基数明确规定校办企业第一年上缴的利润比例，第二年开始按照一定的利润增长数逐年递增，这种行为忽视了市场经济条件下校办企业当年盈利的具体情形，在很大程度上影响到收益分配。同时，由于高校对于校办企业的监管比较松弛，使得校办企业的自主权比较大，高校无从掌握校办企业真实的经营与盈利情况，造成了校办企业经营者的膨胀权力［3］;