冀教版三年级英语上册Lesson 4课件.pptxVIP

Lesson 4 Numbers 1~5 Unit 1 School and Numbers 冀教版(三年级起点) 三年级上册 2 课前热身 Do it.教师发指令， Stand up! /Sit down! ( 教师可适当辅以手势。） 课前热身 运用多媒体播放歌曲 What’s your name ? (1)师生问答方式复习所学句型 What’s your name her /his name ? (2)运用多媒体依次展示school, desk , chair , book 的图片,提问What’s this? 课前热身 复习回顾 话题导入 让学生仔细观察所给教室的图片，让其对desk, chair, book 的数量进行统计，同时说出How many desks ? How many chairs ?How many books ? How many ? one/wʌn/ (数词)一 two /t uː/ (数词)二 three/θ r iː/ (数词)三 新词展示 4 5 four/fɔː(r)/ (数词) five/f aɪv/ ( 数词)五 点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！ 新词展示 新词展示 新词展示 词汇巩固 one five two three four 　　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。 课文朗读 课文原文 1.How many? 1.one/wʌn/ (数词)一 基数词是表示数量或数目的词。one后面跟单数可数名词。 I have one sister. 例句 重难点探究 2.two /t uː/ (数词)二 例句 I have two friends. 同音词 to向……;朝……　too也;太 3.three/θ r iː/(数词)三 One and two is three.一加二等于三。 重难点探究 4.four /fɔː(r)/ (数词)四 同音词 for 为 例句 I have four pens. 5.five /f aɪv/ (数词)五 例句 There are five books on the desk. one book一本书 two books 两本书 three books三本书 four books 四本书 five books五本书 重难点探究 book为可数名词,可数名词有单数、复数两种形式。当表示一人或事物等单个概念时需要用单数形式,且要在名词前加冠词a或an。若要表示两个或两个以上的事物就要用复数形式。如: an egg一个鸡蛋, a book一本书 two dogs两条狗。 课文原文 2.Let’s chant ! 　　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。 课文朗读 课文原文 3.Nice to meet you . 1.nice(形容词)令人愉快的;好的 It’s very nice of you !你太好了！ a.(表示时间)到;在……之前 My parents go to work from Monday to Friday.我的父母从周一到周五去上班。 重难点探究 2.to(介词) 例句 b.表示方向)向……;往…… 例China lies to the east of west. 中国在日本西面。 c.(表示目的)为了 例句 She goes to America to study.她为了学习去美国。 c.(表示目的)为了 3.meet(动词)遇见;会面 同音词 meat肉 I meet my friend on my way home.我在回家的路上遇到了我的朋友。 重难点探究 4.too(副词)也;太 同音词 two 二　to向……;朝…… 例句 I like English too.我也喜欢英语。 拓展 见面打招呼也常用“Glad to meet you./Glad to see you.”,其用法和“Nice to meet you.”相似。如: — This is my brother Tom. 这是我的哥哥汤姆。 — Glad to meet you. 很高兴见到你。 Glad to meet you, too.也很高兴见到你。 这一打招呼用语在两种情况下使用最恰当。一是双方初次见面经介绍后打招呼;二是用于好久未见,偶然相逢时的场合,表达双方又见面时的高兴心情。 重难点探究 — Nice to meet you. 很高兴见到你。 — Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。 课文原文 4.Let’s play ! T: Hello. My name is ______ .What’s your name?  S: My name is ______ .  T: How are