甘肃科兴学生综合考评手册.pdfVIP

甘肃科兴学生综合考评手册 超越让你我志存高远 选择科兴是你一生的改变！ 科兴将为你开启心灵的窗户，在科兴这艘期望之舟上，通过自身不懈的努 力，荡起双浆，我们一起努力，一起加油，实现心中的妄图，成就美好以后。 科兴的师生教你牢记“先做人，后做事，再做学问”那个信念，以勤奋、 严谨、诚实、守信的品质，不断努力、不断创新： 成为一个诚实守信的人，对自己承诺的事说到做到； 成为一个宽厚善良的人，用爱心善待一切美好事物； 成为一个有责任心的人，主动承担应尽的责任和义务； 成为一个严谨自律的人，时时用科兴做人的差不多要求规范自己； 成为一个终身学习的人，用自己的聪慧和双手制造现在和以后； 成为一个勇于探究的人，坚忍不拔，面对一切未知和困难，敢于 迎接挑战； 最要紧成为一个孝子，让我们的父母与亲人放心，安心。 成为一个全面进展，学有所长、技能专门强、在社会各个行业中 深受欢迎和热爱型有用人才。 ——校长寄语 科兴职业学校学生综合素养进展评判内容细目表 一 目的与意义 为贯彻国家的教育方针，落实对学生评判的要求，实行多元化评判、突出 过程性评判、关注学生的个体差异，促进学生全面而有个性的进展。评判要充 分发挥优化教育实践的功能，关心教师不断更新教育观念、转变教学方式；促 进学校严格落实课程方案，逐步建立适应中职生需要的教学治理制度; 引导社会 树立正确的人才观和教育质量观，营造全面实施素养教育的良好氛围。评判要 遵循导向性、公平性、进展性和可操作性原则。 二 实施原则 坚持实事求事，稳妥操作的原则； 坚持公平公平，科学规范的原则； 坚持终结性评判与进展性评判相结合的原则。 三 评判小组成员 由校长兼任主任，副校长、政教主任、家长、各班班主任任委员。 四 评判方法与分值 1、 分值为满分100 2、 等级：85-100分为A级，70-84分为B级，55-69为C级，55分以下为 D级 五 几点要求 1、 学校领导、教师、学生家长及学生积极配合 2、 在评判过程中本着严谨、诚信的负责态度公平公平评分 3、 关于在评判工作中严峻违纪者和导致严峻后果者，依照纪律的有关规定 严肃处理。 基础性 主 要 行 为 表 现 要 进展 目标 素 测 评 点 实 证 材 料 ① 爱护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏 唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。 ② 遵守国家法律，不做法律禁止的事。 ③ 公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 ④ 遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道， 不跨过隔离栏。 ⑤ 遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、 残、孕及师长让座，不争抢座位。 ⑥ 遵守网络道德和安全，不扫瞄、不制作、不传播不良信息。 ⑦ 不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。 遵 德 ⑧ 观看演出和竞赛，不起哄滋扰，做文明观众。 守 ⑨ 举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不随地吐 法 痰，不乱扔废弃物。 ⑩ 按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻， 道德 发觉违法犯罪行为及时报告。 ① 班主任评语。 ② 遵守纪律情形的记录。 品质 ① 平等待人，与人为善。尊