二年级第一学期教学工作总结.pdfVIP

二年级第一学期教学工作总结 本学期我担任二年级的语文教学。整个班学风浓，学生 成绩较好，有不少学生聪明，且基础不错，班级学风优良， 有正气。但也有几个学生成绩偏差，学习习惯较差。现将一 学期以来的具体情况总结如下： 一、认真备课 老师是学生的镜子，当我们对工作认真负责时，学生对 学习也会认真。我始终按照语文学科管理制度严格管理学 生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，我严格 要求自己，虚心向有经验的教师学习，争取做好一切教学常 规工作，尤其是在备、讲、批、辅、考等方面，兢兢业业， 从不敷衍了事。 二、加强阅读 为了方便孩子们阅读课外书，开学时就让每个孩子带两 本课外书登记好后放在教室的图书角，再把学生分成几组， 让每组同学轮流看这些课外书。每天下午一点三十分到两点 钟是学生读课外书的时间，这时我也和同学们一起读课外 书。读孩子们喜欢的课外书，这样拉近学生的距离，走进学 1 生的心里。我还将自己买的十三本《淘气包马小跳》放在班 级图书角。哪一组同学当天表现好，第二天就可以看这些书， 不仅课堂纪律更好了，而且学生的读书的兴趣更浓了。 三、注重写字 学生的字与学好语文紧密联系，写字漂亮的孩子语文成 绩都不错，当然这是针对我班学生是字漂亮的孩子成绩也很 好，每天上午有 xx 分钟的写字课，低年级孩子在语文课中 基本也有写字练习，所以每天教的生字，我便利用这些时间 进行指导，大部分同学按老师的要求写都有很大的进步。我 充分利用都后的习字专栏，对学生的字进行评价，让他知道 自己的字是否进步，在班级里是否属于优秀。但有几个同学 的字还是很马虎。 四、写话训练 刚开学每天的作业不多，基本上在学校就能将生字和练 习册做完，回家就让孩子写话。要求不高，就是写几句完整 通顺的话。做到语句通顺，不写错别字，意思基本表达清楚 就可以了。经过一段时间的练习，孩子们写话能力有明显提 高。现在有很多孩子的日记可以写一件完整的事。字数多达 两三百字。 2 五、不足之处 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习 惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优 目标不明确; 2、制定的每周一诗没落实到位，下学期加强学生对古 诗的背 总之，经过一个学期的不懈努力，本班学生的学习成绩 有所提高，今后我一定继续努力争取更好的成绩。 3