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专题六常有的酸和碱班级________姓名___________-
一、学习目标:
1、掌握盐酸、硫酸的物理性质和化学性质。2、掌握氢氧化钠、氢氧化钙物理和化学性质
3、掌握酸的通性、碱的通性及相关化学方程式。
二、重点:酸和碱的化学性质及相关化学方程式。
难点:化学方程式的书写及波及到的与实际相关的问题解决。
三、学法指导:1、重复记忆法:书写化学式需要化合价,你需要用顺口溜的方法记着,但容易忘记,你能够多次复习,效果题更好。2、多练习,化学方程式需要你的专心练习。知识网络:
浓盐酸:挥发性
常有酸的物理性质无色粘稠液体
浓硫酸吸水性
酸溶于水放出大量的热
与酸碱指示剂作用
化学性质与开朗金属反响
稀酸与金属氧化物反响
与碱反响
与某些盐反响
四、学习过程:
(一)知识梳理:
1、酸是指电离时生成的阳离子全部是离子的化合物。
硫酸盐酸硝酸碳酸醋酸.
2、碱是指电离时生成的阴离子全部是离子的化合物。
氢氧化钠氢氧化钙.氢氧化钾氨水
3、酸碱指示剂指的是________________________,常有的酸碱指示剂有______、
___________.
4、盐酸和硫酸的物理性质
盐酸硫酸
浓盐酸为色、气味的液体,浓盐酸易,翻开瓶浓硫酸为色、味的液体,不易,浓硫酸有性,常
盖形成,有腐化性。做为气体干燥剂。
5、浓硫酸的特殊性
(1)强腐化性:能争夺纸张,木材等含有_______元素化合物中的_______,生成黑色的
_______,表现出很强的腐化性。若不慎将浓硫酸沾到衣服或皮肤上,应立刻____________.
(2)浓硫酸的稀释:一定要把慢慢地加入_______到中,以防备_______。在此玻璃棒的作用
是_______。
6.酸的化学性质
化学方程式反响现象
(1)与酸碱指紫色石蕊试液遇酸变色,无色酚酞遇酸变色
示剂反响
(2)酸+开朗Zn+H2SO4—
金属Fe+HCl--
1/4
(3)酸+金属
H2SO4+Fe2O3—
氧化物
Fe2O3+HCl--
(4)酸+碱
H2SO4+NaOH—
HCl+Ca(OH)2--
(5)酸+某些
H2SO4+BaCl2—
盐
HCl+AgNO3--
7、氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质
氢氧化钠氢氧化钙
氢氧化钠俗称、、;它是一种色体,溶于水,氢氧化钙俗称、;
有腐化性。暴露在空气中易。是色状体,溶于水,其水溶液常叫做,有腐化性。
8、碱的化学性质
化学方程式反响现象
(1)与酸碱指示紫色石蕊试液遇碱溶液变色,无色
剂反响酚酞遇碱溶液变色
(2)碱+非金属氧CO2+Ca(OH)2—
化物CO2+NaOH--
(3)碱+酸NaOH+HCl—
Ca(OH)2+H2SO4--
(4)碱+某些盐NaOH+CuSO4—
Ca(OH)2+Na2CO3--
课前检测:
1、把纯水、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液区别开的最简单的方法是()
A:滴入酚酞试液B:滴入石蕊试液C:滴入氯化钡溶液D:通入二氧化碳气体
2、下列物质不能和氢氧化钠溶液反响生成盐和水的是()
A:三氧化硫B:二氧化碳C:氧化镁D:稀硫酸
3、混有少量水蒸气的下列气体,能用氢氧化钠固体干燥的是()
A:CO2B:H2C:SO2D:HCl
4、下列物质长久露置在空气中,质量会减少的是()
A:浓盐酸B:固体烧碱C:大理石D:浓硫酸
5、下列四种物质中,在一定条件下能与其余三种物质发生反响的是()
A:CuSO4B:CO2C:NaOHD:H2SO4
6、在氯化铁溶液中滴入烧碱溶液,察看到的现象是()
A:有白色积淀B:有红褐色积淀C:有气泡冒出D:有蓝色积淀产生
7、下列各组物质混淆后不产生积淀随和体,能获得无色溶液的是()
A:氢氧化钡溶液和稀硫酸B:氧化铜和稀盐酸
C:大理石和稀盐酸D:石灰水和稀盐酸
8氢氧化钠又名苛性钠,这是因为它有强烈的_________。氢氧化钠必须密封保留,是因为
它能吸收空气中的_____,并能跟空气中的_____________起反响。
9、“物质的组成与构造决定物质的性质”是化学学科中的重要观点。按照这一观点议论:
酸溶液拥有一些共同的化学性质,是因为酸溶液中都含有;碱溶液也拥有一些共同的化学
性质,是因为碱溶液中都含有。
10、鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶解于水的胆汁酸(一种酸)而变苦,要减少这种苦味,
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用来洗涤的最正确物质是()。A、水B、食盐C、纯碱D、食醋
11、一定条件下,同一化学反响进行的快慢与反响物的质量分数成正比。现用100克溶液
质质量分数为30%的盐酸溶液与过度的锌粉反响,为了使反响慢点进行而又不生成氢气的
总量,可向所用的盐酸中加入适量的()。
A、氢氧化钠B、水C、氧化镁D、碳酸钙
12、现有白纸和几种溶液,有人用这些材料设计了一个名为“雨落叶出红花开”的趣
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