二年级下数学同步测试-克和千克-人教新课标.pdfVIP

小学数学课堂教学精品资料设计 《克和千克》同步测试 1．在括号里填上合适的单位“千克”或“克”。 2( ) 500( ) 3000( ) 2( ) 150( ) 10 ( ) 考查目的：学生能根据物品选择合适的质量单位，明确克和千克的适用情况。 答案：克 、克 、千克 、千克 、克 、千克 解析：借助生活中的物品相比较。一个回形针的质量和两枚1 克重的 2 分硬币差不多，应填 2 克。一 盒罐头的质量和一袋食盐的质量差不多，应填500 克。一头大象的体重比学生体重重的多得多，应填3000 千克。一个菠萝的质量比一个回形针重得多，应填2 千克。一个桃的质量比一盒罐头轻，应填 150 克。一 个西瓜比一个菠萝重，应填 10 千克。 2．填一填。 1 千克 = （）克 300 克 + 1500 克 = （）克 8000 克 = （）千克 500 克 + 500 克 = （）千克 10 千克 = （）克 2 千克 + 30 克 = （）克 5 千克 - 3 千克 = （）克 7000 克 –1 千克 = （）千克 考查目的：学生熟练掌握质量单位间的关系，能借助千克和克的关系来完成填空， 答案：1000 、1800 、8、1 、10000 、2030 、2000 、6 。 解析：运用 1千克等 1000 克的关系直接解决：1千克=1000 克，8000 克=8 千克。10千克换算成用 克作单位，10个 1 千克等 10 个 1000 克，也就是 10000 克。单位相同的，直接计算：300 克+1500 克=1800 克。单位不同的，注意单位间的换算：500 克+500 克= （1000 克）=1 千克，2 千克+30 克= （2000 克+30 克） =2030 克，5 千克- 3 千克= （2 千克）=2000 克，7000 克-1 千克= （7 千克-1 千克）=6 千克。 3．1个苹果重 200 克，1 个桃重 400 克，1 块香皂重 250 克。 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 考查目的：学生能依据千克和克这两个质量单位间的进率来估量解决相应问题。 答案：5 、5 、4 解析：1个苹果重200克，5个200克相加是1000克，1000克等于1千克，因此5个苹果重 1千克。 1个桃重400克，2个400克相加是800克，5个400克相加是2千克，因此5个桃重2千克。1块香皂重 250克，2块重500克，4块重1千克，因此4块香皂重1千克。 4．小动物过河。 5只小动物要同时过河，怎样乘船才安全呢？（用线连一连） 考查目的：学生在解决实际问题的过程中灵活应用估量的方法解决问题。 答案：小鹿和小兔乘大船。小猴、小猪和小狗乘小船。 解析：20千克+40千克+15千克=75千克，75千克=75千克，小猴、小猪和小狗乘小船。90千克+5千 克=95千克，95千克100千克，小鹿和小兔乘大船。 5． 说一说，要买600克花生，怎么买便宜？需要多少元？ 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 答：买 大袋和 小袋便宜，需要 元。 考查目的：考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。 答案：答：买2 大袋和 1 小袋便宜，需要 10 元。 解析：（1）都买小袋，买6 袋，600 克。 2 ×6＝12 （元） （2）买2 大袋和 1 小袋。 250＋250＝500 （克） 500 克＋100 克=600 克 4×2＝8 （元） 8＋2＝10 （元）因为 10 元＜12 元，所以买 2 大袋和 1 小袋便宜，需要 10 元。 小学数学课堂教学精品资料设计