小学语文人教部编版（新）三年级上册(2018)_《安徒生童话》导读课PPT课件 公开课.pptxVIP

与美好同行 ——《安徒生童话》导读课教材：《快乐读书吧·名著阅读课程化丛书》 （人民教育出版社）年级：三年级上册 学科：语文主讲人：何梦晗 学校：金华市婺城小学 各种好看的花儿都来了，于是一个盛大的舞会也就开始了。紫罗兰就像穿着海军装的小学生，它们把风信子和番红花称为小姐，跟他们一起跳舞。郁金香和高大的卷丹花是老太太，她们在旁监督，要舞会开得好，大家都得守规矩。——《小意达的花儿》 纸船一上一下地颠簸着，有时它旋转得那么急，弄得锡兵的头都昏了。可是他立得很稳，脸色一点儿也没变。他肩上扛着毛瑟枪，眼睛向前看。 ——《坚定的锡兵》 他感到太幸福了，但他一点儿也不骄傲，因为一颗善良的心是永远不会骄傲的。 ——《丑小鸭》 安徒生出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭。受父亲和民间口头文学影响，他从小爱文学。在他35岁发表第一本童话时，就决心以毕生的精力写一些“讲给孩子们听的故事”。由于出身贫寒，安徒生对于社会上不公平的现象和人们悲惨的经历感受极深，因此他的作品多以真挚的笔触热烈同情、歌颂劳动人民，另一方面又揭露了各种丑行与陋习，批判社会罪恶。安徒生“世界童话之王”老头子做的事总是对的老头子做的事总是对的题目内容插图带着猜想读童话，让阅读更有意思。 “我用那匹马换了一头母牛。”老农人说。 “感谢老天爷，我们有牛奶吃了！”老婆婆说，“现在我们桌上可以有奶做的黄油和干奶酪了！这真是一桩最好的交易！”有感情地朗读分角色朗读朗读可以帮助我们读懂书中的意思。 “我喜欢看这幅情景！”那两个英国人齐声说，“虽然老是走下坡路，却总是很快乐。这件事本身就很值钱。”看到这里，你有什么想说的呢？ “一千个读者就有一千个哈姆雷特。” 想一想，说一说，写一写，都能让我们的阅读留有痕迹。猜一猜读一读想一想页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。中文：1. 课名：微软雅黑48号字；2.（第一课时）：微软雅黑32号字；3.学校名称：请填写全称；4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。英文1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号；2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28；3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…）