忻城县七中届高考数学一轮复习 第十章 统计统计案例 第2节 用样本估计总体课时作业含解析新人教版.docVIP

第十章 统计、统计案例 授课提示：对应学生用书第353页 [A组　基础保分练] 1．已知样本甲：x1，x2，x3，…，xn与样本乙：y1，y2，y3，…，yn，满足yi＝2xeq \o\al(3,i)＋1(i＝1,2，…，n)，则下列叙述中一定正确的是(　　) A．样本乙的极差等于样本甲的极差 B．样本乙的众数大于样本甲的众数 C．若某个xi为样本甲的中位数，则yi是样本乙的中位数 D．若某个xi为样本甲的平均数，则yi是样本乙的平均数 解析：∵yi＝2xeq \o\al(3,i)＋1，∴yi随xi的增大而增大， ∴xi为中位数，则yi也为中位数． 答案：C 2．(2021·济南市高考模拟)已知某7个数的平均数为4，方差为2，现加入一个新数据4，此时这8个数的平均数为eq \x\to(x)，方差为s2，则(　　) A.eq \x\to(x)＝4，s2＜2　　　　　 B．eq \x\to(x)＝4，s2＞2 C.eq \x\to(x)＞4，s2＜2 D．eq \x\to(x)＞4，s2＞2 解析：设原来的7个数分别是x1，x2，…，x7，加入一个新数据4之后的平均数为eq \f(7×4＋4,8)＝4，则这8个数的方差s2＝eq \f(?x1－4?2＋?x2－4?2＋…＋?x7－4?2＋?4－4?2,8)＝eq \f(7×2＋?4－4?2,8)＜2，所以eq \x\to(x)＝4，s2＜2. 答案：A 3．贵阳地铁1号线12月28日开通运营，某辆机车某时刻从下麦西站驶往贵阳北站的过程中，10个车站上车的人数统计如下：70,60,60,50,60,40,40,30,30,10，则这组数据的众数、中位数、平均数的和为(　　) A．170　　 B．165　　　　 C．160　　 D．150 答案：D 4．(2021·惠州调研)某高校调查了320名学生每周的自习时间(单位：小时)，制成了如图所示的频率分布直方图，其中自习时间的范围是[17.5,30]，样本数据分组为[17.5,20]，(20,22.5]，(22.5,25]，(25,27.5]，(27.5,30]．根据频率分布直方图，这320名学生中每周的自习时间不超过22.5小时的人数是(　　) A．68 B．72 C．76 D．80 解析：(0.07＋0.02)××320＝72. 答案：B 5．(多选题)下图为某地区2006年～2018年地方财政预算内收入、城乡居民储蓄年末余额折线图． 根据该折线图可知，该地区2006年～2018年(　　) A．地方财政预算内收入、城乡居民储蓄年末余额均呈增长趋势 B．地方财政预算内收入、城乡居民储蓄年末余额的逐年增长速度相同 C．地方财政预算内收入年平均增长量高于城乡居民储蓄年末余额年平均增长量 D．城乡居民储蓄年末余额与地方财政预算内收入的差额逐年增大 解析：观察折线图，根据选项可知，正确的选项为AD. 答案：AD 6．(2021·成都摸底)如图是某赛季甲、乙两名篮球运动员9场比赛所得分数的茎叶图，则下列说法错误的是(　　) A．甲所得分数的极差为22 B．乙所得分数的中位数为18 C．两人所得分数的众数相等 D．甲所得分数的平均数低于乙所得分数的平均数 解析：由茎叶图知，甲所得分数的极差为33－11＝22，故A正确；乙所得分数的中位数为18，故B正确；甲、乙两人所得分数的众数都是22，故C正确；甲所得分数的平均数为eq \f(11＋15＋17＋20＋22＋22＋24＋32＋33,9)＝eq \f(196,9)，乙所得分数的平均数为eq \f(8＋11＋12＋16＋18＋20＋22＋22＋31,9)＝eq \f(160,9)，故D错误． 答案：D 7．(2021·湖南湘东五校联考)已知等差数列{an}的公差为d，若a1，a2，a3，a4，a5的方差为8，则d的值为________． 解析：依题意，由等差数列的性质得a1，a2，a3，a4，a5的平均数为a3，则由方差公式得eq \f(1,5)×[(a1－a3)2＋(a2－a3)2＋(a3－a3)2＋(a4－a3)2＋(a5－a3)2]＝8，所以d＝±2. 答案：±2 8.某校女子篮球队7名运动员身高(单位：cm)分布的茎叶图如图，已知记录的平均身高为175 cm，但记录中有一名运动员身高的末位数字不清晰，如果把其末位数字记为x，那么x的值为________． 答案：2 9.为了解某知名品牌两个不同型号手机M9，M10的待机时间(单位：小时)，某手机卖场从仓库中随机抽取M9，M10两种型号的手机各6台，在相同的条件下进行测试，统计结果如图： (1)根据茎叶图计算M9，M10两种型号手机的平均待机时间； (2)根据茎叶图判断M9，M10两种型号被测试手机待机时间方差的大小，并说明理由． 解析：(1)