中班4月份主题活动：【温暖的春天】.docxVIP

主题活动计划 中班 2013 年 4 月第 1、2 周 主题名称 《 温暖的春天》 草长莺飞、花红柳绿的春天是万物复的季节，无论是气候的变化，动、植物的生长，还是人们的衣着，都能让人真切的感受到春天的特征。中班幼 主 儿对春天已经积累了一些相关经验，但比较零散，帮助幼儿整理并扩充已有 题 经验，解决在认知上的“疑问”，唤起幼儿进一步的探究兴趣，是本主题将要解决的问题。 说 在《温暖的春天》这一主题教育活动中，通过社会体验活动让幼儿寻找明 春天、感受春天、观察春天的各种变化；通过欣赏并学习与春天有关的文学 作品、音乐作品，鼓励幼儿在活动胆表现自己对春天的认识与理解；通过健康活动，让幼儿了解基本的健康保健常识，同时注重身体锻炼；通过数学活动，引导幼儿学习序数和加减法等。本主题教育活动计划在两周进行。 1、发现、感知春天的主要特征和各种变化，体验踏青的快乐。 2、初步理解古诗《清明》的容，想象诗中描写的景象。 主 3、学习用活泼、跳跃的唱法演唱歌曲《春天在哪里》；能随音乐进行打击乐题 器演奏，进一步熟悉乐曲《喜洋洋》的“ABA”结构，感受乐曲的轻快节 奏。 目 4、理解故事容，学习复述和表演故事。 标 5、喜欢印画，能运用各种果蔬进行丰富的印画创作活动。 6、练习双脚立定跳远和连续行进跳，锻炼身体的爆发力和跳跃能力。 7、了解预防感冒的常识，能用正确的方式应对感冒。 8、在学习 5