中班活动-快乐的家.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 6 中班活动－快乐的家 教师范文吧课件 中班活动：快乐的家一、教案设计 学生分析： 如今的孩子都是家里的“小皇帝”“小公主”，在家里是爷爷奶奶、外公外婆疼，爸爸妈妈爱，六个大人围着一个孩子转，孩子是家庭的“小太阳”，他们是要风得风、要雨得雨，然而他们对自己家人的情况却了解得少之甚少，当长辈们生病时，孩子们不闻不问，若无其事。为了增进孩子们与家庭间亲人感情，培养孩子从小懂得关心他人的情感，于是，我就利用孩子们爱看动画片的天性，利用大头儿子、小头爸爸的的故事来设计开展这个活动——快乐的家。目的是想在看看、讲讲中让孩子们感受家人互相关爱的快乐。同时体验帮助他人带来的快乐情感。 目标设计： 1、在看看、讲讲中感受家人互相关爱的快乐。 2、体验帮助他人带来的快乐情感。过程设计： 一、导入，引起兴趣二、家人互爱真快乐 （一）相亲相爱真快乐 1、出示画面：我们来看看大头儿子家里发生了什么事情。哎呀， 大头儿子怎么了？（生 2、小头爸爸和围裙妈妈也和你们的爸爸妈妈一样，在大头生病的时候一直陪着他、照 顾他……在爸爸妈妈的照顾下，大头的病很快就好了。他们又是幸福快乐的一家人了。 3、大头的病好了，他们一家人又可以去做些什么开心的事情了 呢？ 4、你们平时和爸爸妈妈都去做些什么开心的事情呢？ 5、小结：爸爸妈妈把全部的爱给了我们，他们就像保护伞一样保护着我们，让我们在