第一单元 生活与消费
第一课 神奇的货币
第1课时 揭开货币的神秘面纱;【生活导引】
武汉一商家用了200千克的纯黄金金砖铺就一条
长达7米的金光大道。金砖每块重1千克,总共
用了200块金砖,价值7 000万元。那么金砖是
商品还是货币呢?这节课让我们一起来揭开货
币的神秘面纱;【学习目标】
1.识记商品的含义和基本属性、纸币的含义
2.理解货币的本质、基本职能(重点);理解纸币发行的限度(难点)
3.正确认识商品、货币等经济现象;一、货币的本质
1.商品
(1)含义:用于_____的劳动产品。
(2)构成条件:_________、用于交换。
(3)基本属性:使用价值和_____。;2.货币
(1)产生过程:物物交换→一般等价物→货币。
(2)货币的本质:
从商品世界中分离出来_______充当一般等价物的商品,就成
为货币。其本质就是___________。;二、货币的基本职能
1.基本职能; 职能 区别;2.其他职能
_________、支付手段、世界货币。
三、纸币
1.含义
当今,纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。;2.纸币发行规律
(1)内容:纸币的发行量必须以_____________的货币量为限
度。
(2)纸币发行量过多带来的影响;1.判一判:
(1)农民自己种植并自己食用的蔬菜是劳动产品,因而
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