高中政治 1.1 揭开货币的神秘面纱 新人教版必修1.ppt

欢迎走进政治课堂;经济生活政治学什么？;;第一单元 生活与消费; 学 习 要 求 一、商品 含义 、属性 二、货币 产生、本质、职能、纸币;探究一：什么是商品？;一种物品要成为商品应具备的条件：;思考：;用于交换的劳动产品;探究二：;2.商品的基本属性;思考;二. 货币;;历史上充当一般等价物的东西有很多，如牲畜、布匹、贝壳等。;; 金银天然不是货币，但货币天然是金银。;1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物 2、货币的含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品 3、货币的本质：一般等价物;; 巩固与检测;课 堂 练 习;3、货币充当一般等价物和它出现以前的一般等价物的区别 A以前的是固定的，现在的是不固定的 B以前的是不固定的，现在的是固定的 C以前的是商品，现在的不是商品 D以前体现的是人与人的关系，现在的则不体现;【答案】B;【答案】C;课堂小结;货币的职能;1.哪种衣服价值更大？你是根据什么判断出来的？货币在这里起到了什么作用？为什么货币能起到这种作用？;①价值尺度;这里的数量单位所表示的是什么？它们体现了货币的哪种职能？;1.菜农用菜换取货币，是最终目的还是一种手段？货币在这里起到了什么作用？;Ａ、流通手段:; 流通