同学们!准备好了吗?;哲学第一课 美好生活的向导;1(1) 了解哲学与生活的关系。
(2)哲学的作用能力目标:培养学生熟练使用大众传媒的能力。
2.独立思考,合作探究,学会辩证思维方法。
3.感悟哲学的智慧;激情投入,享受学习快乐。;我是谁?
我从哪里来?
我到哪里去?
我和宇宙是什么关系?
宇宙是否有尽头?
;
(1)哲学就在我们身边
哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世 界的思考
(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。
哲学给人智慧、使人聪明,哲学的任务,就是寻找光明,指导人们正确地认识世界和改造世界。
;自主探究;合作探究;课堂训练;1 、哲学的本义是指( )
A智慧
B聪明的人
C真理
D爱智慧或追求真理;2、恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来.”这句话主要说明( )
A、哲学智慧产生于人类的实践活动
B 、认识世界需要智慧
C、哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的
D、改变自然界,需要发展人的智力;3. “几十年的经验使我深刻体会到,学点哲
学的确可以使人做事情少犯错误,做研究
少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技
术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的
是( )
A.哲学是各门具体科学的基础
B.哲学是人类对某一
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