第15课俄国农奴制改革.pptVIP

第1页，共20页，编辑于2022年，星期五 学习目标 知道俄国农奴制改革的时间、改革者、内容、影响及性质 归纳这次改革给我们的启示 第2页，共20页，编辑于2022年，星期五 自学指导 请同学们认真看课本72—75页的内容并查找下列问题的答案： 1、找出俄国农奴制改革的原因、时间、改革者、内容、影响及性质。 2、这次改革给我们哪些启示？ 3、列夫·托尔斯泰的代表作品及作品的现实意义是什么？ 6分钟后，比一比，谁的答案最准确 第3页，共20页，编辑于2022年，星期五 ◎温故知新 资本主义的充分发展需要哪些条件？俄国农奴制的存在导致了俄国哪些条件的缺失？ 雄厚的资本 充足的自由劳动力 丰富的资源和原料 市场的扩大 良好的环境 技术知识 结论：俄国落后的农奴制严重阻碍了资本主义的发展 第4页，共20页，编辑于2022年，星期五 1、（1）沙皇亚历山大二世认识到，改革是唯一的出路，“与其等农民自下而上地解放自己，不如自上而下地来解放农民。” （2）继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主造成有害的灾难性的后果. （3）19世纪中期，俄国已经远远落后于其他主要资本主义国家。 从中可以看出沙皇改革的目的？ 缓和阶级矛盾，巩固自身统治，增强国家实力 第5页，共20页，编辑于2022年，星期五 2、“请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做到的一切都一一做到了。” -----亚历山大二世 从中可以看出沙皇改革的前提是什 么？ 最大限度的维护地主阶级的利益 第6页，共20页，编辑于2022年，星期五 农奴制改革的内容： 农民有人身自由， 有权拥有财产、 担任公职和从事工商业 农民可以使用一定 数量的份地，但必须向 地主缴纳赎金 1、通过改革的内容分析农民在改革前后有哪些变化？ 农民获得了人身自由和一定的权利，同时可以得到一块份地，但会更加贫困。 2、由此可以判断这场改革的实质是什么？ 沙皇和地主勾结起来对农民的掠夺和敲诈 第7页，共20页，编辑于2022年，星期五 通过本课的学习，你有哪些感悟和启示？ 从背景：一个国家和民族必须顺应历史潮流，适时作出变革，这是社会发展的需要。 从结果：成功的改革可以使国家变得富强和谐有力 第8页，共20页，编辑于2022年，星期五 国别 人均收入（卢布） 铁产量 （万吨） 铁路长度（千米） 制度 俄国 71 26 1606 农奴制和封建专制 英国 323 385 14603 资产阶级君主立宪制 法国 150? 108 9160 资产阶级共和制 19世纪中期俄国与西方经济比较 请结合上表思考： 19世纪中叶俄国社会经济发展状况如何，形成这种状况的主要原因是什么？ 第9页，共20页，编辑于2022年，星期五 三、“俄国革命的镜子” 列夫·托尔斯泰在写作 　俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠。“心理描写大师”、“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”。 第10页，共20页，编辑于2022年，星期五 俄国农奴制改革 原因： 根本原因— 直接原因：克里米亚战争的失败,社会矛盾更加激化 目的： 前提：最大限度维护地主阶级的利益(分析P73的读一读) 内容 性质：自上而下的资产阶级性质的改革 政治 经济 历史作用： 启示： 农民有人身自由，有权拥有财产、担任公职和从事工商业 农民可以使用一定数量的份地，但必须向地主缴纳赎金 俄国落后的农奴制阻碍了资本主义的发展 巩固沙皇的专制统治 我们要坚持改革，改革是强国之路。改革要依据国情，生产关系一定要适应生产力的发展。 俄国近代历史的转折点，走上资本主义道路 第11页，共20页，编辑于2022年，星期五 课堂反馈 1.19世纪中期造成俄国资本主义发展缓慢的主要原因是: A.农民的富有,不愿从事工业生产 B.国家处于分裂中. C.外国的侵略.统治者无暇顾及经济的发展 D.农奴制的阻碍 第12页，共20页，编辑于2022年，星期五 2.废除俄国农奴制的沙皇是: A.彼得大帝 B.亚历山大二世 C.亚历山大一世. D.尼古丁一世 第13页，共20页，编辑于2022年，星期五 3.亚历山大二世实行改革的目的是:A.发展资本主义B.解放农奴C.保护贵族地主利益D.将农奴变为自由的劳动力 第14页，共20页，编辑于2022年，星期五