高中物理 第5章 万有引力与航天章末总结 沪科版必修2.ppt

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;内容索引;知识网络;万有引力与航天;万有引力与航天;万有引力理 论的成就;重点探究;解决天体运动的基本思路: (1)将天体运动视为匀速圆周运动. (2)万有引力提供向心力,根据已知条件灵活选择合适的表达式;例1 如图1所示,A是地球的同步卫星,另一卫星B的圆形轨道位于赤道平面内,离地球表面的高度为h,已知地球半径为R,地球自转角速度为ω0,地球表面的重力加速度为g,O为地球中心. (1)求卫星B的运行周期.;解析 由万有引力定律和牛顿第二定律得;(2)如果卫星B绕行方向与地球自转方向相同,某时刻A、B两卫星相距最近(O、A、B在同一直线上),则至少经过多长时间,它们再一次相距最近?;;例2 太阳系八大行星绕太阳运动的轨道可粗略地认为是圆,各行星的半径、日星距离和质量如右表所示:;则根据所学的知识可以判断下列说法中正确的是 A.太阳系的八大行星中,海王星的圆周运动速率最大 B.太阳系的八大行星中,水星的圆周运动周期最大 C.若已知地球的公转周期为1年,万有引力常量G=6.67×10-11 N·m2/kg2, 再利用地球和太阳间的距离,则可以求出太阳的质量 D.若已知万有引力常量G=6.67×10-11 N·m2/kg2,并忽略地球的自转, 利用地球的半径以及地球表面的重力加速度g=10 m/s2,则可以求出 太阳的质量;同时看出地球的重力加速度与太阳质量无

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