2022幼儿园教师的演讲稿汇总七篇.docxVIP

2022幼儿园教师的演讲稿汇总七篇 幼儿园老师的演讲稿 篇1各位老师、小挚友们：　　大家早上好！今日我讲话的题目是：《消防平安，从我做起》。世界上最珍贵的是什么东西？毫无疑问，是人的生命。生命对于我们只有一次，我们要倍加珍惜。　　本周六（11月9日）是“世界消防日”，11月9日的日数恰好与火警电话号码11、9相同，而且这一天前后，正是风干物燥，火灾多发的季节，全国各地都在密锣紧鼓地开展防火工作。为了增加全民的消防平安意识，我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣扬日”。　　作为幼儿园的小挚友，我们应将目光定位到自己身上，从平常的学习生活细微环节入手，留意消防平安，防止消防事故的发生。在此，我向大家提出几点建议：　　1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校内。　　2、自觉爱惜校内内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必需处于“常备不懈”的状态。一有火灾，立刻能够投入 运用。因此，我们平常不要随意玩弄、挪动消防器材，或将其变更用途。假如发觉损坏消防设备的行为，应马上上前制止或报告老师。　　3、在教室里不得擅自碰电器设备。如：电插座、电线等。　　4、驾驭肯定的消防平安常识。如遇到火警应立即逃到平安的地方，然后打119报警恳求帮助。　　“远离火灾，创建和谐社会”是我们共同的目标。老师们、小挚友们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防平安，为爱护自己和他人的平安华蜜而共同努力吧！幼儿园老师的演讲稿 篇2　　敬重的各位领导、各位园长：　　大家上午好！　　我是来自旺斯达国际幼儿园大一班的XX老师，首先感谢旺斯达能够供应一个这样的平台；也感谢水晶园领导以及全体老师对我的信任，让我能够站在这里展示自己。我今日演讲的主题是——幼儿园班级管理之班级老师之间的协作！　　我认为班级管理有三个概念：班级、组织、管理。班级就像我们的家庭，爸爸、妈妈和孩子；组织，顾名思义就是将这个家庭人员进行合理分工，共同协作；管理则是：人、财、物的管理。　　如何管理班集体是我们年轻老师须要深思的常见问题。其实，管理是一门深邃的艺术，既是权威的象征也是艺术的呈现。　　比如，孩子吃饭吐了或者入厕排便后，更多的老师第一反应都是大声喊保育员来解决，该老师的说辞是：孩子的平安是第一位的，我还得看着更多的孩子！或是心生怨恨：我把自己该做的不该做的事情都做了，她为什么都不知道感恩呢？　　班级老师中最常见的现象：　　1。一个人冲在最前面，其他人使不上劲　　2。与班级中某一个人比较好，排斥另一个　　3。班级三个人都不齐心，遇事推诿　　对此现象，我个人觉得首先主班老师应当反省，为什么我的班级会出现这些问题？　　说究竟班级管理主要是对人的管理，那么如何做好班级教职人员的管理呢？　　1。假如你的配班是一个刚毕业的年轻老师，你该如何管理她？　　2。假如你的保育老师是一个年纪大的老师，你又该如何管理她？　　对于这样的现象我是身有体会，从我进入旺斯达的时候，我们班上的三位老师就是这种状况，大家的年龄相隔较大，正好是70后，80后和90后，作为一个80后的主班，在面对一个比自己大十几岁且无任何保育工作阅历的老师和一个刚刚迈出学校大门也无任何教学阅历的小女生的时候，我有点手足无措……当我跟她讲月工作重点、家长工作等等问题的时候，她一茫然的望着我，当我在耐性的培育班级常规的时候，她却和保育老师在一旁高声谈论，此时的我心中非常不悦，脱口而出的就是：“你们能不能到外面去讲”，说完，班级宁静极了，保育老师静静的走进了洗手间、配班老师则是一脸的不服气的坐到了办公桌上……　　这一天下来，班上气氛非常怪异，谁也不主动讲话。　　晚上，我回到家，冷静下来，总结了一下自己白天的言行举止，工作中的我是不是一味的埋头苦干，全部的事情都亲力亲为，忽视了配班老师及保育老师的存在、这对他们来说无疑就是一种损害，说究竟是我没有当好这个家的家长，对她们不够信任，忽视了她们的实力……。　　其次天，我向班级两位老师检讨了自己的言行，承认了自己的不足；并探讨了一下，假如你是当时的我，你会怎么做？对于这个问题，两个老师都给出了不同的看法，配班老师说：“假如我是你我不会在孩子的面前那么大声的讲话，感觉好凶哦！”保育老师则笑着说：“我都比你大那么多，即使我做得不对，你可以轻声告知我，被你这样一吼，感觉好没有面子啊……”说完，我们都笑了！　　从那以后，只要有适当的时间我会约班级老师聚聚，像挚友一样喝茶闲聊，都放开心扉将心中的不满及建议说出来。　　是啊，作为一名家长兼班长，我们首先要做的就是敬重每一位老师，要知错就改，更要学会用激励的语言去激励和赞美每一位老师。　　我对“班长”又有了更深一层的理解，“不用老师之短来犯