听课教案10-8门襟设计及表现.docxVIP

执教老师 ) 上课班级 12/13 选修 学生 专业 服装 学科 服装制板 课题 门襟设计及表现2017. 11.25 教学过程 前置性学习：优秀作品■3-3-185 村把式华行为CHB ■3-3-185 村把式华行为CHB ■3-3-185 村把式华行为CHB双“扣门它,简答题：门窃不司分类1.鼠报门找G粕第或虫可乂分为《卵扣门相长双Q扣门费.2,从施门也纳才基协《可乂旬8时禅。盘禧 ■3-3-185 村把式华行为CHB 双“扣门它, 简答题：门窃不司分类 1.鼠报门找G粕第或虫可乂分为《卵扣门相长双Q扣门费. 2,从施门也纳才基协《可乂旬8时禅。盘禧? 3.从总门故必［05大可乂行会平#.W上骨就y 4展也门戏可44力卷，阀4爆/4开门稽. 缺乏的地方：1.对称性没有注意2.绘画潦草，不细致 （二）新课讲解，知识积累（8分钟） 1 .门襟分类讲解与重点局部的知识点讲解（观看微视频）。 .教师根据模板进行示范，讲解设计与绘画的步骤（图示）。 .欣赏优秀的门襟设计图片。 重点讲解门襟款式图绘画需要注意的四点 L仔细讲解新课知识，调整讲解速度，及时了解学生的掌握情况，发现学生不懂时，耐心重 复讲解。 .教师根据模板进行示范，利用图片的形式讲解设计绘画的过程，并讲解绘画时需要特别注 意的地方 L认真听讲新知识点，观看微视频，积极参加互动。 .不懂的地方及时向教师提问。 .知道实践任务