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本单元是非常有趣的数学活动,也是逻辑思维训练的起始课。逻辑推理能力是人
们在生活、学习工作中很重要的能力。本单元主要要求学生能根据提供的信息,借助
集合圈进行判断、推理,得出结论,使学生初步接触和运用集合圈分析问题、解决问
题。教材试图通过一些生动有趣的简单事例,运用操作、实验、猜测等直观手段解决
这些问题,渗透数学的思想方法,初步培养学生借助几何直观思考问题的意识。
由于学生的年龄特点,他们具有较高的学习热情,喜欢做游戏,喜欢与他人合作,同
时也具备了一些简单的推理能力。基于以上分析,本单元将以游戏形式为主,让学生通
过生动有趣、形式多样的猜测等游戏,使学生
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