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2021-2022学年湖南省长沙市雨花区七年级(下)期末历史试卷
一、单选题(本大题共14小题,共56.0分)
如图所示时间轴中①处对应的时期是( )
A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期
他成功地统一了经历数百年严重分裂的中国:他初步建立起通过考试选拔人才的制度。他( )
A. 建立了隋朝 B. 广纳贤才、从谏如流C. 派鉴真东渡日本 D. 被尊为“天可汗”
如图《长安城平面图》可以用来研究( )
A. 江南地区的开发过程B. 唐朝社会繁盛景象C. 宋代的科举考试D. 元朝民族交融状况
与如图示意图中①相关的史实是( )
A. 北魏改革,民族交融 B. 定都建康,开发江南C. 开凿运河,创立科举 D. 贞观之治,开元盛世
唐代墓葬出土了大量的波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金银币。这些出土文物可以用来研究唐朝( )
A. 先进的生产技术 B. 繁荣的中外交流 C. 和睦的民族关系 D. 多彩的文学艺术
如图是哪一历史时期形势图( )
A. 春秋战国大变革时期 B. 三国两晋南北朝时期C. 五代十国(后周时期) D. 金南宋西夏并立时期
如图是某书的目录节选,反映了北宋( )
A. 与辽保持长期的和平 B. 军队战斗力得到提高C. 解除统兵将领的兵权 D. 实行重文轻武的政策
北宋的山水画大气磅礴,南宋的只有“残山剩水”。导致这种变化的主要原因是( )
A. 作者的主观意识 B. 宋代重文轻武 C. 商品经济的发展 D. 南宋偏安一隅
某同学进行单元复习时整理了部分典型图片资料,由此判断这一时期的阶段特征是( )
A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家的巩固与发展
某学生拟办一份历史手抄报,准备了下面的素材。据此推断这份手抄报的主题是( )
◆北宋时匠人毕昇发明活字印刷术◆北宋末年中国海船上开始使用指南针◆元朝时发明了火铳
A. 唐朝民族关系的不断发展 B. 宋元时期科学技术的进步C. 中国古代经济重心的南移 D. 清朝巩固统一多民族国家
如表反映了,当时( )
明代某知识分子的读书单钦定《五经大全》(二程、朱熹注)钦定《四书大全》(二程、朱熹注)钦定《性理大全》(二程、朱熹注)《近思录》(朱熹)《伊洛渊源录》(朱熹)
A. 科举考试有新变化 B. 大众文学日益流行C. 实业救国思潮兴起 D. 科技创新逐渐落伍
探究性学习是提升中学生历史学科素养的有效途径。如图节选自某同学探究性学习成果的目录,从中可以看出其主题是( )
A. 文化专制不断加强 B. 地方权力不断削弱C. 君主专制不断强化 D. 丞相制度不断完善
分类整理历史知识是重要的学习方法。以下分类整理中的①处应填写( )
类别
中国古代人物
第一类
宋太祖、明成祖、康熙帝
第二类
张骞、玄奘、郑和
第三类
张仲景、华佗、①
A. 李世民 B. 李清照 C. 李时珍 D. 李自成
如图为清代徐扬所绘的《盛世滋生图》(局部),图中广告反映了( )
A. 商业的繁荣 B. 农业发展 C. 人口增长 D. 文学艺术的传播
二、材料解析题(本大题共3小题,共44.0分)
民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读材料,完成下列要求。 材料一:唐蕃关系示意图 材料二:元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。……今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的。 一一摘自部编版《中国历史》七年级下册材料三:康熙时,天山北路的蒙古族准噶尔部的首领噶尔丹在俄国唆使下,发动叛乱。康熙帝三次率军亲征,在多次战役中打败噶尔丹。乾隆时,回部上层大、小和卓发动叛乱,搜刮各族人民,激起人民的强烈不满。乾隆帝下令调兵讨伐,在维吾尔等族人民的支持下平定了叛乱。 一一摘编自部编版《中国历史》七年级下册
(1) 据材料一,唐朝和吐蕃友好交往的主要形式有哪些?
(2) 据材料二和所学知识,元朝是由哪一个少数民族建立的封建王朝?元朝统治者为加强对今西藏、台湾地区的管辖分别设置什么管理机构?
(3) 据材料三指出噶尔丹、大、小和卓分裂阴谋不能得逞的主要原因是什么?为加强对新疆地区的管辖,清政府设置了什么机构?综上,谈谈你对我国古代民族关系的认识。
阅读材料,完成下列要求。 材料一:如纺车,以细竹为之,车骨之末,附以竹筒,旋转时低则舀水,高则泄水。 一摘自部编版《中国历史》七年级下册材料二:宋代所造海船,载重量一般有数百石至五
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