2022《培养幼儿早期教育的方法和对策》开题报告.docVIP

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PAGE PAGE 10 课题名称 培养幼儿早期教育的方法和对策 本课题的背景、目的及研究意义 近年来,人们越来越意识到早期教育的重要性。2010年《国家中长期教育改革和发展纲要规划(2010-2020年)》提出要“重视0-3岁婴幼儿教育”。我国“0-3岁”幼儿教育已进入蓬勃发展时期。然而,在市场经济的大背景下,幼儿早期教育仍然存在许多问题。因此,研究和分析0-3岁幼儿早期教育的发展具有现实和理论意义。 本课题的国内外研究现状 (一)国内研究现状 学者姜慕军在《抓早·务实·求全对婴幼儿早期家庭教育的几点建议》中提到了家庭教育对婴幼儿德智体的发展有着极其重要的奠基作用,之后学者王传薇在《经

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