4.6.2-探索多边形的内角和与外角和(2).pptxVIP

探索多边形的内角和与外角和(二);一 问题的指出;1 演示实验的方法; 如图所示，过平面内一点O分别作与五边形ABCDE各边平行的射线OA′、OB′、OC′、OD′、OE′，得到∠α、∠β、∠γ、∠δ、∠θ,其中： ∠α=∠1,∠β=∠2,∠γ=∠3,∠δ=∠4,∠θ=∠5.而通过测量知:∠α、∠β、∠γ、∠δ、∠θ恰好组成一个周角.这样，∠1、∠2、∠3、∠4、∠5的和等于360°. ;解：∵∠1+∠6=180°，∠2+∠7=180°，∠3+∠8=180°， ∠4+∠9=180°，∠5+∠10=180° ∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7+∠8+∠9+∠10=900° 而 ∠6+∠7+∠8+∠9+∠10=180 ° ∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360° ; 多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角(exterior angle) ;三 探索:分别求出下列多边形的外角和的度数.;四 猜想与说理:;［例1］一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍，它是几边形？ ;六 课堂练习:;2.是否存在一个多边形，它的每个内角都等于相邻外角的五分之一？为什么？ ;5.在四边形的四个内角中，最多能有几个钝角？最多能有几个锐角？ ;八 课时小结:;;内容总结