4、苏轼《前赤壁赋》详解课件.pptx

前赤壁赋 苏轼;作者简介1; 苏轼兼长诗文词书画，为北宋一代文宗。苏文汪洋恣肆，议论纵横，想象奇特。其诗揭时弊，叹民生、抒胸怀，清新豪健，善用比喻夸张。苏词冲破男女之情、离别之愁的藩篱，怀古、感旧、记游、说理等题材无不可入词，开豪放派词风。但他的部分文学也流露出他保守的政治观点和游戏人生的消极态度。著有《苏东坡集》.;识记这是一篇文赋，说明其主要形式特征； 概括本文的主题； 把握本文的情感变化线索，据此划分段落，并概述每段大意； 找出文中描绘清风、江水、明月的写景句，简要分析这几处景物描写与抒情、说理的关系； 理解文中主客问答对话实质上反映了作者思想矛盾的两个对立方面； 具体说明作者从哪几个角度描写洞箫声，用了什么修辞手法。;教学导航;背景;《前赤壁赋》文白对译： 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。 壬戌年秋天，七月十六日，我和客人荡着船儿，在赤 壁下游玩。 清风徐来，水波不兴。清风缓缓吹来，水面波浪不 兴。 举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。举起酒杯，劝 客人同饮，朗颂《月出》诗，吟唱“窈窕”一章。 少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。一会儿， 月亮从东边山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之间。　;白露横江，水光接天。白蒙蒙的雾气笼罩江面， 水光一片，与天相连。 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。任凭水船儿自由 漂流，浮动在那茫茫无边的江面上。 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；江流旷远 啊，船儿象凌空驾风而行，不知道将停留到什么 地方； 飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。飘飘然，又象 脱离尘世，无牵无挂，变成飞升仙果的神仙。 ;于是饮酒乐甚，扣舷而歌之，这时候，喝着酒 儿，心里十分快乐，便敲着船舷唱起歌来。 歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。唱 道：”桂木做的棹啊兰木做的桨，拍击着澄明的 水波啊，在月光浮动的江面逆流而上。 渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”我的情思啊悠 远茫茫，瞻望心中的美人啊，在天边遥远的地 方。“ ;客有吹洞箫者，倚歌而和之。客人中有会吹洞箫的，随着 歌声吹箫伴奏， 其声呜呜然，如怨、如慕、如泣、如诉；箫声呜咽，象含 怨，象怀恋，象抽泣，象低诉。（箫声凄凉哀怨） 余音袅袅，不绝如缕。吹完后，余音悠长，象细长的丝缕 延绵不断。（箫声悠远绵长） 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。这声音，能使深渊里潜藏 的蛟龙起舞，使孤独小船上的寡妇悲泣。（箫声催人奋 进）;苏子愀然，正襟危坐而问客曰：我有些忧伤，理好衣 襟端正地坐着，问那客人说： “何为其然也！” 为什么奏出这样悲凉的声音呢？“ 客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，客人回答说：”‘月光 明亮星星稀少，一只只乌鸦向南飞翔’， 此非曹孟德之诗乎？这不是曹孟德的诗句吗？ 西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟 德之困于周郎者乎？向西望是夏口，向东望是武昌， 这儿山水环绕，草木茂盛苍翠，不就是曹操被周瑜打 败的地方吗？;方其破荆州、下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗 蔽空。当他占取荆州，攻下江陵，顺江东下的时候， 战船连接千里，旌旗遮蔽天空， 酣酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？ 临江饮酒，横握着长矛吟诗，本是一时的豪杰，如今 在哪里呢？ 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，何况我 和你在江中的小洲上捕鱼打柴，以鱼虾为伴侣，以麋 鹿为朋友； ;驾一叶之扁舟，举匏樽 以相属；驾着一只小船，举杯互相劝 酒； 寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。寄托蜉蝣一般短暂生命在天 地之间，渺小得象大海里的一粒小米。 哀吾生之须臾，羡长江之无穷；哀叹我们生命的短促，羡慕 长江的无穷无尽。 挟飞仙以遨游，抱 明月而长终；愿与神仙相伴而遨游，同明 月一道永世长存。 知不可乎骤得，托遗响于悲风。知道这种愿望是不能突然实 现的，只好把这种无可奈何的心情寄托于曲调之中，在悲凉 的秋风中吹奏出来。;苏子曰；“客亦知夫水与月？我对客人说：”你也知道那水和 月的道理吗？ 逝者如斯，而未尝往也；水象这样不断流去，但它实际上不 曾流去； 盈虚者如彼，而卒莫消长也。月亮时圆缺，但它终于没有消 损和增长。 盖自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；原来，要是从那 变化的方面去看它，那么天地间的万事万物，连一眨眼的时 间都不曾保持过原状；;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？ 从那不变的方面去看它，那么事物和我们本身都没 有穷尽，我们又羡慕什么呢？ 且夫天地之间，物各有主，再说那天地之间，万物各有 主宰者， 苟非吾之所有，虽一毫而莫取，如果不是我应有的东 西，虽说是一丝一毫也不拿取。 惟江上之清风，与山间之明月，只有江上的清风，与山 间的明月，;耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。耳 朵听它，听到的便是声音，眼睛看它，看到的便是色彩， 得到它没有人禁止，