五年级语文公开课《月迹》教学设计.docxVIP

教学素材 . 五年级语文公开课（月迹）教学设计 一、课文内容分析 　　（月迹）是贾平凹散文的代表作，最初发表在（散文）1980年第11期，后编入散文集（月迹）。这篇散文描写了童年时代的一段美好往事，按照“盼月亮——寻月亮——议月亮〞的顺序展开。中秋之夜，一群孩子从堂屋追到院子，从院子追到河滩，寻觅月亮的踪迹，充满童趣。月亮的足迹都出现在哪里呢？在穿衣镜上，在院子里，在河里，在弟弟妹妹的眼睛里。月亮不断变化，充满动态美。 　　（月迹）的言语清新优美，含蓄凝练，富有诗的韵味。文章以孩童的心态、孩童的目光来展示、描绘中秋之月迹，把对一切美好事物热情追求的思想感情，浓缩到对月迹的追逐之中，给人耳目一新