超越自我—大学生创新创业基础教程 模块三创业素质养成记.pptxVIP

创业素质养成记目 录创业动机助我行创业素质有哪些创业素质可培养自我思考创业动机是创业者开启创业之路的内在动力，创业素质则是创业者通往成功之路的铠甲。没有创业动机，创业就无从谈起；不具备创业素质，创业者就难以取得创业的成功。你身边有创业成功的人吗？请想一想，他们的创业动机是什么？他们具备哪些创业素质？你认为自己适合创业吗？你认为自己具备哪些创业素质？卖梳子开篇故事某公司的四个营销员接到一项销售任务——到寺庙推销梳子。第一个营销员空手而回。他说，寺庙里的和尚说没头发，不需要梳子，所以一把都没有卖掉。第二个营销员销售了十多把梳子。他说，我告诉寺庙里的和尚，头皮要经常梳，这样不仅可以止痒，还可以活络血脉，有益健康。第三个营销员销售了一百把梳子。他说，我跟寺庙的方丈说，您看这些香客多虔诚呀，在那里烧香磕头，但磕几个头起来头发就乱了。您在每个庙堂的前堂放一些梳子，让他们磕完头后梳梳头。这样一来，香客们会感到寺庙对他们的关心，下次还会再来。第四个营销员销售了几千把梳子，而且还有订货。他说，我跟方丈说，庙里经常接受香客的捐赠，应该回报香客。您可以在梳子上刻上寺庙的名字，再刻上“积善梳”三个字，将其作为礼品储备在寺庙，送给捐功德者，保证庙里香火更旺。创业动机助我行第一节创业思考当前，“大众创业、万众创新”已成为新时代的热潮。不少大学生已率先加入创业大军，实现了自己的创业梦想。但也有部分大学生追求稳定的生活，害怕创业失败，不愿意承担创业风险，因而选择就业。在进行下面的学习之前，请同学们思考以下问题：（1）一个人选择创业的原因是什么？他的动力来自哪里？（2）你将来会选择创业还是就业，为什么？?一、创业动机概述创业课堂动机是推动人们从事某种活动并朝某一方向前进的内部动力，是人们为实现一定目的而行动的原因。创业动机是创业者从事创业活动，并使该活动朝向某些目标发展的内部动力。创业是一项机会与挑战并存的活动，如果缺少创业动机，就会影响创业者创业的积极性。一、创业动机概述创业课堂（1）生存型。创业者迫于生存压力，为获得个人基本的或更好的生存条件而选择创业。（2）机会型。创业者因发现了新的市场机会而进行创业，目的是追求更多的利润、更大的发展空间，或是实现自身价值。课堂互动比尔·盖茨在11岁时就迷上了电脑，19岁就从哈佛大学退学创建了微软公司。随后，微软公司奇迹般地发展成为世界电脑界的霸主，并以电脑应用软件系统——Windows闻名于世。请根据你的了解，与周围的同学进行讨论、交流，分析比尔·盖茨的创业动机。二、创业动机的激发与培养创业课堂（一）萌发创业意识虽然很多大学生在校期间已经开始思索人生的意义，有的大学生甚至产生了毕业后当老板的创业意识，但这种意识是相当薄弱的，而且大多数大学生还认为创业离自己很遥远，从没有想过要自己创业。因此，大学生必须通过系统的创新创业教育树立创业意识，激发自身的创业动机。二、创业动机的激发与培养创业课堂（二）激发创业需要目前，大学生多是因就业形势严峻，无法得到高质量的就业，而被动走上创业之路。这种创业的积极性不高，创业成功的概率也比较低。要激发自身的创业动机，应注重培养自身的成就动机。（1）积极参加学校举办的模拟创业大赛等活动，通过活动获得成功的体验，了解自己的长处和不足，从而获得创业的信心和成就感。（2）通过成功人士的讲座，或报纸、广播等宣传的创业成功案例，熟悉他人的创业过程，激发自身的创业动机。二、创业动机的激发与培养创业课堂（二）激发创业需要首先，学校应开设专门的创新创业基础与实践课程，使大学生通过系统学习全方位了解创业活动的各个方面，通过参与各类创业实践活动提升创业能力；通过多种媒介传播有关创业的信息，营造创业的良好氛围；建立创业指导部门，配备专业的指导老师，切实做好大学生创业的扶持工作。其次，政府要为大学生创业提供绿色通道，在资金贷款、孵化基地入驻、企业注册等方面提供实质性政策支持，维护公平公正的市场秩序，为大学生创业营造良好的市场环境。最后，社会应包容大学生的创业活动，对大学生的创业行为给予适当的鼓励与支持；同时，对失败者予以宽容与保护。各级媒体应多进行正面报道，塑造正能量的创业风气。总之，学校、政府、社会应重视大学生创业教育实践工作，多措并举，激发大学生的创业动机，鼓励大学生的创业行为，切实调动大学生的创业积极性。放弃安稳工作 成就创业梦想典型案例分析丁某毕业于某高职院校，也曾是忙忙碌碌的上班族，生活安稳，衣食无忧，可她并没有就此平凡下去，而是为了梦想走上了创业的道路。如今，她开办的跆拳道馆红红火火，成为许多跆拳道爱好者的好去处。丁某上学时就酷爱跆拳道，毕业后在银川一家跆拳道馆担任主教练。丁某参加了很多比赛，拿过很多奖项，由此也得到宁夏第一个跆拳道“双冠王”的头衔。2011年，她离开银川回到吴忠工作。丁某先后在宁夏高速