国家职业资格培训教程心理咨询师三年级案例选择题答案.docxVIP

案例一： 国家职业资格培训教程心理咨询师（三级） 案例选择题-答案 某男，22 岁，由父母陪同前来，系独生子。 父母以儿子上网、不读书，有时与家长顶嘴，脾气暴躁求助。 了解资料：该青年仪容及衣装服饰均正常，入座后说自己主要是情绪不好，后悔以往学习不努力，现在只是个专科生。回忆小学及初中学习都很优秀，升入高中后，不适应寄宿生活，也未及时调整学习方法，学习成绩不理想，高中毕业考入一所大专。由于不是自己的理想大学，学习无动力，三年的时间忙于社会活动和谈恋爱。毕业后发现没有学到什么东西， 女友也因分配异地而分手。两个月前，经人介绍一位正在读研究生的女友，对方愿意和自己建立恋爱关系，但考虑到自己只是个专科学历，有自卑感，十分犹豫不敢继续发展。后悔当初不努力，造成现在的被动，又不知从何处下手，只好上网打发日子。一个月来，心烦意乱的，很着急，上床迟迟不能入睡。家长并不知道自己的内心感受，说不到自己心里去，因此向他们发脾气。自己也愿意来，可是因为自卑，不好意思，见到心理咨询师后，希望请咨询师帮助走出困境。 心理测验结果：EPQ：E45；P55；N70；L40 SCL-90：焦虑因子分 2.5 其余各因子分均小于 1 SAS：46（粗分）SDS：47（标准 分） 1、单选：关于求助者的自知力判断正确的是（A ） A、（A）完整 B、（B）不完整C、（C）丧失 D、（D）无法判断 2、单选：求助者心理与行为问题的主要原因是（C）． A、（A）生物学原因 B、（B）社会性原因C、（C）认知原因 D、（D）其它原因 3、多选：与精神病区分的依据是（BD） A、（A）求助者的问题没有泛化 B、（B）求助者有主动求医行为C、（C）求助者的心理测验结果D、（D）求助者对疾病有自知力 4、多选：以下符合对求助者的情况的是（ABD） A、（A）符合主客观统一原则 B、（B）符合知情意协调一致原则 C、（C）符合理论联系实际原则D、（D）符合人格稳定性原则 5、多选：该求助者主要的症状有（AB）。 A、（A）情绪焦虑 B、（B）睡眠不好C、（C）躯体不适D、（D）记忆力差 6、单选：求助者的失眠最可能的原因是（C） A、（A）白天无聊睡眠过多 B、（B）生物钟倒错C、（C）情绪困扰 D、（D）学习压力 7、多选：对求助者心理与行为问题描述正确的是（CD） A、（A）持续时间长久 B、（B）求助者遭受的刺激强度大C、（C）情绪反应尚未泛化 D、（D）没有严重破坏社会功能 8、单选：引起求助者问题的社会生活事件是（A） A、（A）婚恋问题困扰 B、（B）生活环境改变C、（C）社会文化改变 D、（D）自卑、犹豫不觉 9、单选：求助者的病程最准确的是（B） A、（A）3 年 B、（B）1 个月C、（C）半个月D、（D）3 天 10、多选：心理咨询师还应该寻求的资料是（BC） A、（A）个人的成长史 B、（B）是否存在躯体异常感觉C、（C）家庭教养方式 D、（D）心理测试结果 11、多选：在深入了解求助者的资料时，应该（BCD） A、（A）不涉及求助者隐私 B、（B）选择恰当谈话内容C、（C）处理好敏感的问题 D、（D）先易后难逐渐深入 12、多选：跟据SCL-90 的全国常模，若按 1～5 分的五级评分法，属于筛选结果为阳性的划界标准是（ACD）。 A、（A）总分超过 160 分B、（B）总分超过 180 分 C、（C）阳性项目数超过 43 项D、（D）任何一因子分超过 2 分 13、单选：根据求助者的 SAS 测验粗分，可以得到其标准分为（B） A、（A）56 分 B、（B）57 分C、（C）58 分D、（D）59 分 14、多选：关于 SAS 说法正确的是（ABC） A、（A）可以评定求助者焦虑症状在治疗中的变化B、（B）用于疗效评估 C、（C）可以评定求助者焦虑症状的轻重程度D、（D）可以用于诊断 15、单选：对求助者的初步诊断是（A） A、（A）心理问题 B、（B）严重心理问题C、（C）神经症 D、（D）精神病 16、多选：在求助者心理行为问题分析报告中应包括（ABC） A、（A）生物学原因 B、（B）社会性原因C、（C）认知的原因D、（D）不可控原因 17、单选：给求助者做 EPQ 测验是为了了解求助者（B）． A、（A）智力情况 B、（B）人格因素 C、（C）有无心理发育迟滞D、（D）社会生活事件影响 18、单选：根据求助者 EPQ 的得分，可以推断求助者（C） A、（A）善于自我控制 B、（B）渴望刺激和冒险C、（C）常常焦虑担忧 D、（D）情绪反应缓慢轻微 19、单选：该求助者咨询的近期目标是（C） A、（A）克服自卑情绪 B、（B）完善人格特点 C、（C）解决恋爱中的趋避冲突D、（D）是否继续上学深造 20、单选：关于 SDS 以下说法不正确的是（