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作业一
解题技术:一看,二找,三定,四列式一、看清分率;(含几分之几的句子)
二、找准单位“1”的量;(“的”前,“比”、“相当于”、“占”后的量) 3、确信单位“1”是已知仍是未知
(单位“1”已知用乘法,单位“1”未知用方程或除法) 4、单位“1”的量 分率=分率对应量
分率对应量÷分率=单位“1”的量分率对应量÷单位“1”的量=分率
找单位“1”练习
指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。
1
甲数是乙数的
5
。( )
4
男生人数占女生人数的
5
。 ( )
3
甲的
5
相当于乙。 ( )
7
乙的
8
与甲相等。 ( )
1
男工人数比女工人数少
6
。 ( )
4 2 4
一个数是 56,它的
7
是( ); 120 的 3
的 是( )。5
1
甲数是 720,乙数是甲数的
6
4
,丙数是乙数的
3
倍,丙数是( )。
2
学校买来新书240 本,其中的
3
分给五年级。那个地址是把(
)看做单位“1”,若是求五年级
分到多少本?列式是( )。
4
五年级一班参加课外小组的有40 人,五年级二班参加的人数是五年级一班的 。那个地址是把( )看做
5
单位“1”,若是求五年二班参加多少人列式是( )。
5 4
小红有 36 张邮票,小新的邮票是小红的 6 ,小明的邮票是小新的 3
。若是求小新的邮票有多少张,是把
( )看做单位“1”,列式是( )。若是求小明有多少张是把( )看做单位“1”
,列式是( )。
4 4
买 30 千克大米,吃了 千克还剩( )千克;买 30 千克大米,吃了 ,吃了( )千克。
5 5
填空
2 2 2
(1)60 吨的 3 是( )吨 (2)( )吨的 3 是 60 吨 (3)60 吨是( )吨的 3
1 1 1
(4)50 千克的 2 是( )千克 (5)( )千克的 2 是 50 千克 (6)50 千克是( )千克的 2
作业二
1、列式填空
4 2 4 2 4 2
(1) 9 的 3 是( ) (2) 9 是 3 的( ) (3)( )的 9 是 3
2 4 4 2
(4)( )的 3 是 9 (5) 9 是( )的 3
解决问题
3
一、一包茶叶重 600 克,用去 5 ,用去多少克?
3
二、一包茶叶重 600 克,用去 5 ,还剩多少克?
3
3、一包茶叶用去 5 ,恰好是 600 克,这包茶叶有多重?
3
4、一包茶叶用去 5 ,还剩下 600 克,这包茶叶有多重?
六、学校有篮球 60 个,篮球是足球的 1/4,足球有多少个?
7、学校有篮球 60 个,足球是蓝球的 1/4,足球有多少个?
2
八、修一条 500 米的公路,已经修了 5 ,还剩下多少米?
2
九、修一条公路,已经修了 5 ,还剩下 300 米,这条公路多少米?
作业三
3 2 2 3 3 2
1、(1)多少米的 5 是 3 米? (2)一个数的 7 是 4 ,那个数是多少? (3) 4 平方米的 3 是多少?
5 3 5 5
(4) 6 升是多少升的 4 ? (5) 8 公顷是 7 公顷的多少?
利用单位“1”解比较复杂的应用题
2、找出下面各题中单位“1”的量,并写出等量关系式。
1
梨树的棵数比桃树多 4 ,是把( )看做单位“1”,梨树的棵数是桃树的( )
2
九月份的用电量比八月份降低 7 ,是把( )看做单位“1”,九月份的用电量是八月份的( )。
3、一题多练
1
果园里有桃树 168 棵,比枣树多 7 ,枣树有多少棵?
1
果园里有桃树 168 棵,比枣树多 7 ,比枣树多几棵?
1
、果园有枣树 147 棵,桃树比枣树多 7 ,桃树比枣树多几棵?
1
果园有枣树 147 棵,桃树比枣树多 7 ,桃树有多少棵?
1
一台彩电,原价 1800 元,此刻的价钱比原先降低了 6 ,此刻的售价是多少元?
1
一台彩电,现价 1800 元,比原先降低了 6 ,原先的售价是多少元?
作业四
3
1、某工厂去年打算产值 2400 万元,采纳新设备后,实际产值比打算增加5 ,实际产值多少万元?
3
2、某工厂去年实际产值 2400 万元,比打算增加5 ,打算产值多少万元?
1 3
3、公园里有芍药花 20 盆,是菊花盆数的 4 , 月季花盆数又是菊花盆数的 4 。公园里有月季花多少盆?
2 1
4、学校图书馆有三种书,已知连环画有100 本,文艺书比连环画少5 ,连环画比科技书多 4 。三种书共有多少
本?
3
一根钢管,用去 4 ,剩下 20 分米,这根钢管原有多少分米?
3
一根钢管原有 80 米,用去 5 ,剩下多少分米?
1 3
小红看一本书,第一天看了全书的 5 ,第二天看了全书的 8 ,这时还剩 51 页没看,这本书一共有多少页?
1
一辆汽车从
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