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足踝畸形矫形手术患者实施心理护理的疗效(医学护理论文资料)
文档信息
:
文档作为关于“医学心理学”中“康复医学”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文4955字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载!
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:足踝畸形矫形手术患者实施心理护理的疗效 2
1、 资料与方法 2
2 、结果 4
3、 讨论 5
文2:脚踝骨折手术患者实施综合护理的疗效 6
1 、资料与方法 6
2、 结果 8
3 、讨论 8
参考文摘引言: 9
原创性声明(模板) 10
文章致谢(模板) 10
正文
足踝畸形矫形手术患者实施心理护理的疗效(医学护理论文资料)
文1:足踝畸形矫形手术患者实施心理护理的疗效
随着社会生活水平的提高,人们对生活质量的要求也越来越高,足部畸形不仅严重影响着人类的行为能力,也影响身心舒适及对正常美学的追求,特别是对于先天性畸形或后天慢性形成足部畸形,不仅生理功能受到限制,社会压力带来的心理精神困扰也不容忽视。在精准医疗发展的大背景下,足踝外科的发展也在更具体现人文护理实质内涵及消除疾病的同时,全方位关注患者身心健康,消除不良心理状态,这对提高功能康复、回归社会投入日常工作和生活具有积极意义。2017年3月~2018年1月对102例非急性创伤性足踝畸形矫形手术患者进行对比性护理研究,取得可观效果,现报告如下:
1、 资料与方法
、一般资料
选取2017年3月~2018年1月本院收治的非急性创伤性足踝畸形矫形手术患者102例,以密封不透光的信封进行抽签,随机分成对照组和观察组各51例。对照组男18例,女33例,年龄16~72(±)岁;诊断类型:扁平足12例、马蹄足16例、踇外翻18例、其他5例;观察组男24例,女27例,年龄14~68(±)岁。诊断类型:扁平足11例,马蹄足14例,踇外翻19例,其他7例。两组性别、年龄、诊断类型等一般资料差异无统计学意义(P),具有可比性。
、纳入标准
(1)非急性创伤性足部矫形意愿患者;(2)可通过语言、肢体语言进行沟通交流;(3)患者或其家属签署知情同意书。
、排除标准
(1)年龄小于14岁或无法表达者;(2)拒绝或中途退出本次研究者。
、 方法
从患者入院接诊开始,住院期间均接受同等护理待遇和相同专科护理方法,包括相同的病房设施条件,规范化康复锻炼,合理的饮食指导等。观察组均接受护理心理干预。在出院前一天均接受选定量表评分。
、 选择调查量表
采用生活质量评价量表(SF-36)[1]评分表、焦虑自评量表(SAS)[2]、抑郁自评量表(SDS)[3]及医院自制护理服务满意度调查表。SF-36包括心理健康、生理健康两个方面,前者包括精神健康、社会功能、情感职能和活动,后者包括躯体疼痛、生理职能、生理功能、总体健康,评分越低患者生活质量越差[4],SAS评分评定标准为:50~59分为轻度焦虑,60~69分为中度焦虑,69分为重度焦虑;SDS评分评定标准为:53~62分为轻度抑郁,63~72分为中度抑郁,72分为重度抑郁。采用我院自制护理满意度调查表,分为非常满意、满意、不满意,总分100分,80分为非常满意,60~80分为满意,
、选择心理干预专业护士
采取自愿有兴趣报名参与此研究专业护士,通过医学相关心理学规范化培训和考核,选拔具有良好沟通表达能力,职业综合素质较强,具备很好亲和力的护士,实施“一对一追踪式”心理干预。
、心理干预内容
(1)准备工作:了解患者基本资料,包括年龄、职业社会背景、家庭支持系统、经济来源,性格特征等;(2)针对性个体化心理干预:比如不同年龄阶段的人群,所经历的人生、对待事物的态度等均不相同;不同文化程度的人,由于所受教育不同,审美观、价值观等也不相同;由于不同人所处的生活环境、交际圈不同,对有些事物的看法也不尽相同[5]。为此做好倾听者,在提供专业护理沟通过程中取得患者及家属的信任,充分了解其产生不良情绪的原因,提供专业疾病康复知识的宣教和最新的医疗信息,介绍成功案例。对于消极的患者运用积极心理学,发展个人的长处,增强积极情绪、幸福感、生活满意度,促进个人的成长和改变[6]。注意保护患者的个人隐私,理解其自尊心,对于存在先天性畸形影响外观和功能的自卑患者,讲述同病种成功案例,在同一住院期间合理安排同病种患者彼此沟通机会,建立友谊,引导他们表达情绪,增强自信心,更好的回归社会。(3)家属参与模式:家属的陪伴是患者重要的心理寄托,家属情绪直接影响患者心理变化,营造良好的周边氛围对患者有着很大的影响。我们除了对患者直接心理疏导,还与家属之间建立共同促进关系,得到亲人鼓励、支持和
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