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大班组幼儿发展测评
2018-2019大班上学期大班幼儿发展测评
健康领域测评教案
班级:大班 执教老师:寇金磊 日期:2019.1.10
活动时间:2019.0.10
活动领域:健康领域
主讲教师:寇金磊
测评班级:大班组
活动名称:健康小达人
活动目标:
1.会根据身体的冷、热感受主动穿脱衣服,能自己整理床铺。
2.知道几种常用的特种电话号码,了解紧急情况下的救助方法;能控制不良
情绪。
3.会肩上投掷轻物,投准镖靶(投掷距离约3米,镖靶直径不小于60厘米);
4.能在平衡木上变换手臂动作走(平衡木宽15厘米,高40厘米);会跳短
绳.
活动准备:电话号码卡片,交通标志图片,平衡木,沙 .跳绳.
活动过程:
一、导入:
教师引导幼儿进入情景: “老师要在咱们班选拔小明星,要看谁的本领最大.
现在要去比一比,小朋友们有没有信心?”
二、展开 :
教师提出问题:
大班组幼儿发展测评
1.现在是什么季节?在这个季节小朋友要穿些什么衣服?让幼儿在回答完后,
知道根据外界的温度穿衣服.
情景的设置:
2.如果一个地方出现火灾,小朋友看到后要拨打什么电话来报警 ?遇到危险
时,或者是坏人时,要拨打什么电话?家中有人生病了或者晕倒后拨打什么电话 ?
幼儿回答119.110.120 知道简单的报警电话.
如果爸爸妈妈带你去看电影,我们应该遵守交通规则,谁能给我找出禁止机
动车辆的标志?在电影院里我们要保持安静,不能大声喧哗,谁能告诉我应该是
那个标志,代表安静?还有禁止吸烟的标志呢?
3.老师知道小朋友们有很多本领,所以想再考考你们,你们准备好了吗? 幼
儿在教师的引导下来到平衡木前.
小朋友一个接一个走过小桥(平衡木),教师引导幼儿,在路上遇到了大灰狼,
现在我们用石头(小沙包)大跑大灰狼.。大灰狼被小朋友打跑了,你们可真厉害.鼓
励一下自己.
现在要出最后一道难关了,需要小朋友跳障碍小绳到达终点.
小朋友有没有信心.?幼儿每人跳小绳.
三、结束:
教师小结:老师看到小朋友都这么棒,就让每一个小朋友都来当小明星,并送
给你们一些小礼物,你们高不高兴.?教师发礼物结束活 .组织幼儿整理场地.
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