中班教案《采访妈妈》.docVIP

幼儿园中班教案《采访妈妈》 幼儿园中班教案《采访妈妈》 幼儿园中班教案《采访妈妈》 幼儿园中班教案《采访妈妈》 中班教案《采访妈妈》合用于中班的主题教学活动中间，让幼儿 学着用简单的符号记录信息，尝试把自己收集到的相关妈妈信息进行 沟通，感觉沟通的快乐，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想 法，快来看看幼儿园中班《采访妈妈》教案吧。 活动目标 1、尝试把自己收集到的相关妈妈信息进行沟通，感觉沟通的快 乐。 2、学着用简单的符号记录信息。 3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 4、培养幼儿的尝试精神。 活动准备 1、幼儿已经在家采访过妈妈，并一同和妈妈达成采访表。 2、地区活动时已经“读”过采访表。 3、记录表、记录取的纸和笔。 活动过程 1、惹起兴趣 前几天我们做了小记者，一同采访了妈妈，有什么发现？ 2、分享沟通 （1）、幼儿平和朋友一同沟通自己采访到的信息，老师察看幼儿 可否看懂检查表，并读懂表格各栏的意思。 （2）、请个别幼儿沟通，介绍自己的妈妈，一同看记录表。 1/2 （3）、引导幼儿用动作学妈妈最喜欢做的事。 （4）、老师记录自己的妈妈，介绍表格各栏的意思。 3、幼儿记录 （1）、幼儿用简单的符号记录自己妈妈的信息。 （2）、展示幼儿的记录表。 小百科：母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是儿女对双亲中女性一方的称呼。 2/2