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结束放映 返回目录 获取详细资料请浏览:/chuangxin/cx_index.html 第*页 返回目录 结束放映 多维课堂 · 师生互动 易错易混 · 防范清零 关于种群的数量变化及其增长曲线分析 第1页,共32页,2022年,5月20日,17点53分,星期五 1、用来描述一个系统或它的性质的数学形式---数学模型 一、建构种群增长模型的方法----数学模型 物理模型 数学模型 概念模型 模型 DNA双螺旋结构模型 真核生物三维结构模型等 孟德尔遗传定律 种群增长模型等 人体细胞与外界环境的物质交换模型 血糖调节的模型等 第2页,共32页,2022年,5月20日,17点53分,星期五 细菌的分裂生殖 第3页,共32页,2022年,5月20日,17点53分,星期五 数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式. 建立数学模型一般包括以下步骤: 观察研究对象,提出问题 提出合理的假设 通过进一步的实验或观察等,对模型进行检验或修正 根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达 细胞每20min分裂一次 资源空间无限多,细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 Nn=2n 观察、统计细菌数量,对自己所建立的模型进行检验或修正 第4页,共32页,2022年,5月20日,17点53分,星期五 将数学公式(Nn=2n)变为曲线图 时间分钟 20 40 60 80 100 120 140 160 180 细菌数量 曲线图与数学方程式比较,优缺点? 直观, 但不够精确。 2 4 8 16 32 64 128 256 512 第5页,共32页,2022年,5月20日,17点53分,星期五 种群数量 时间 种群增长的“J”型曲线 二、种群数量的变化 满足条件 理想状态: 食物____,空间______,气候____,没有____等 特点 种群数量持续增长 充足 足够大 适宜 天敌 第6页,共32页,2022年,5月20日,17点53分,星期五 在环境条件________的情况下,一定空间中所能维持的种群_____数量。 种群增长的“S”型曲线 现实状态——食物等资源和空间总是_____的,种内斗争不断_____,捕食者数量不断_____。 K值 环境容纳量 有限 加剧 增加 不受破坏 最大 大草履虫种群的增长 0 t/d 种群数量/个 K=375 第7页,共32页,2022年,5月20日,17点53分,星期五 在种群“S”型增长曲线的数学模型中,K值不是固定不变的,下列条件会使种群K值增加的是( ) A.地面进行硬化后的家鼠 B.干旱环境中的东亚飞蝗 C.引入北极狐的旅鼠 D.干旱环境中的大熊猫 解答:应该是选B。K值的增加要看环境条件在干旱环境中有利于飞蝗大量繁殖,而其他的都不利于生物的生长K值会减少。 B 第8页,共32页,2022年,5月20日,17点53分,星期五 * 二、“S”型曲线的分析 1.“S”型曲线关键点(区段)的分析 第9页,共32页,2022年,5月20日,17点53分,星期五 增长率:增长率是指单位时间内种群数量变化率,即种群在单位时间内净增加的个体数占个体总数的比率。 增长率=(现有个体数-原有个体数)/原有个体数 =出生率—死亡率 =(出生数-死亡数)/(单位时间×单位数量)。 增长速率:增长速率是指单位时间种群增长数量。 增长速率=(现有个体数-原有个体数)/增长时间 =(出生数-死亡数)/单位时间 种群增长速率就是曲线上通过每一点的切线斜率。 种群增长率与增长速率区别:?? 第10页,共32页,2022年,5月20日,17点53分,星期五 一 对J型曲线的分析 1.模型假设 在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下,种群的数量每年以一定的倍数增长,第二年是第一年的λ倍。 2.对模型假设的分析 从模型假设不难得出λ=现有个体数/原有个体数。结合增长率的概念和定义式不难看出,此时增长率等于(λ-1),λ不变,增长率(λ-1)也就不变。 再看增长速率,由于一段时间内种群内个体基数不断增大,故这段时间内净增加的个体数(Ntλ-Nt)不断增多,除以时间以后即为增长速率,可以看出增长速率是不断增大的。横轴表示时间,纵轴表示种群数量,在坐标系中画出曲线,那么曲线的斜率就应该是种群增长速率而不是增长率。 第11页,共32页,2022年,5月20日,17点53分,星期五 3.结论 J型曲线增长率保持不变;增长速率一直增大。曲线的斜率表示增长速率。 “J “型曲线的“增长率和增长速率和时间的关系曲线” “J”型曲线增长率和增长速
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