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整理ppt 整理ppt 摸球游戏—可能性 运动会报名 一、情境导入 你能提出什么数学问题? 三个袋子里分别装有一些球,球的颜色有红色、黄色。 从甲袋中任意摸一个球,会是什么颜色? 从乙袋中任意摸一个球,会是什么颜色? 从丙袋中任意摸一个球,会是什么颜色? 二、合作探索 从甲袋里任意摸一个球,结果会怎样? 活动规则: 1.4人一组,每人摸十次,一次摸一个。 2.每次摸完后放回,摇匀后再摸。 摸了40次都是红色,甲袋子里的球应该都是红色的。 摸到红球的次数 摸到黄球的次数 根据摸球结果,你能猜出甲袋里的球是什么颜色? 倒出来看一看。 甲袋里的球都是红色的,所以摸出来的一定是红色的,不可能是其他颜色。 从乙袋里任意摸一个球,结果会怎样? 二、合作探索 摸到红球的次数 摸到黄球的次数 我猜乙袋里球的颜色有红色,也有黄色。 根据摸球结果,你能猜出乙袋里的球是什么颜色? 乙袋里有红色,也有黄色,所以摸出来的球可能是红色,也可能是黄色。 如果再摸一个球可能是什么颜色? 可能是黄色,也可能是红色,摸到什么颜色的球是不确定的。 丙袋里有4个红球和1个黄球,任意 摸一个,结果会怎样? 二、合作探索 摸到红球的次数 摸到黄球的次数 合计 一组 二组 三组 把全班摸球结果整理一下: 有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。不确定事件发生的可能性是有大小的。 摸球的结果怎样? 由此你可以得出一个什么结论? 摸到红球的可能性大,摸到黄球的可能性小。可能性是有大小的。 摸到红球的次数多,摸到黄球的次数少。 三、我当小裁判 1.下面的事件哪些是确定的?哪些是不确定的? (1)地球绕着太阳转。 (2)明天会下雨。 (3)把一个石块放入水中,石块沉底。 (4)早晨太阳从西边出来。 确定 不确定 确定 确定 2. 连一连。从下面6个盒子中分别摸出1个球,会有怎样的结果? 三、自主练习 3. 给左边的转盘涂上红、绿两种颜色。要使指针停在红色区域的可能性比绿色大,可以怎样涂? 三、我来挑战 * * 整理ppt *
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