六年级数学下册 5.4 有理数的加法（2） 沪教版五四制.ppt

整理ppt 整理ppt 5.4有理数的加法(2) （1）（－10）＋（－8）＝ （2）（－6）＋（＋6）＝ （3）（－37）＋0＝ 算一算 －18 0 －37 一、复习有理数加法法则要点 (1)同号两数相加，取 . (2)异号两数相加，取 , (3)互为相反数的两数相加得零 (4)一个数同零相加仍得这个数 原来的符号， 绝对值较大加数的符号， 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 并把绝对值相加 运算步骤 再确定和的符号； 后进行绝对值的加减运算 先判断类型 （同号、异号等）； 思考 1、下列两个算式有什么关系？ （-30）+（+20） （+20）+（-30） = = 2、从以上两个等式中，你有什么发现？ 3、你能举例说明加法结合律在有理数运算 中仍适用吗？ 二、有理数运算中，加法交换律和结合律仍适用。 一般地，任意若干个数相加，无论各数相加的 先后次序如何，其和不变。 加法交换律： 加法结合律： 两个数相加，交换加数的位置，和不变。表示成： a+b=b+a 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。 表示成： （a+b）+c=a+(b+c) （ ） （ ） 例１：在括号内填写运算律名称 加法结合律 加法交换律 （１）把正数和负数分别结合在一起相加 （２）把互为相反数的结合，能凑整的结合 （３）把同分母的数结合相加 例2.算一算： 3、计算 例题，10袋小麦称后记录 如图所示（单位：千克）， 10袋小麦一共多少千克？ 如果每袋小麦以90千克为 标准，10袋小麦总计超过 多少千克或不足多少千克？ 91，91，91.5, 89, 91.2, 91.3, 88.7, 88.8, 91.8, 91.1 +1 ， +1 ， +1.5 ， -1 ， +1.2 ， +1.3 ， -1.3 ， -1.2 ， 1.8 ， +1.1 ， 1+1+1.5+( -1) +1.2+1.3+( -1.3) +( -1.2) +1.8 +1.1 =5.4 答:10袋小麦一共905.4千克,总计超过5.4千克. （１）把正数和负数分别结合在一起相加 （２）把互为相反数的结合，能凑整的结合 （３）把同分母的数结合相加 １．有理数加法交换律和结合律 ２．运用加法交换律和结合律要注意： ３．运算律的作用能使运算简便 * * 整理ppt