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- 2022-08-18 发布于广东
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一年级班主任心得 我们的小秘密 ——读懂学生的行为
开学两月有余,对班里的孩子们已经大致了解,他们从懵懂的幼儿园步入到正规的小学生涯,这个过程需要渐渐适应,同时也在不断成长。我信任,花期有不同,我们只需静待花开,而今天的小主人公,就是在渐渐开花。
起初他并不起眼,只是在教室里的某个角落里安静地待着,后来他变得越来越积极,上课勇于表现自己,在很短的时间里又让老师重新认识了他。不过,好景不长,活泼的同时也出现了让人意想不到的情况:他有时会接老师的话自言自语,有时答复下列问题成心转移话题,惹得大家哄堂大笑,有时会跟周边的小朋友打打闹闹......给我造成了很大的困扰。我尝试过很多种方法
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