2.4全球气候变化 课件--高一地理人教版必修1.pptxVIP

“我不太相信人类活动导致了气候变化”;;;读图思考：地质时期的气候变化呈现出什么样的特点？; 历史时期（1万年左右以来）气温变化曲线;;探究1：全球气候变化与全球变暖的区别？;探究2：是不是全球各地的气温都在升高呢？;探究3：全球气候变暖的原因可能是什么呢？;类别;;;;;;;;;;近30年中国茶原分布变化;①人类活动向大气中排放大量二氧化碳等温室气体，大气温室气体总量增多； ②森林的破坏，削弱了绿色植物吸收二氧化碳的能力;;应对气候变化的措施;①人类活动向大气中排放大量二氧化??等温室气体，大气温室气体总量增多； ②森林的破坏，削弱了绿色植物吸收二氧化碳的能力;应对气候变化的措施;①人类活动向大气中排放大量二氧化碳等温室气体，大气温室气体总量增多； ②森林的破坏，削弱了绿色植物吸收二氧化碳的能力;“我不太相信人类活动导致了气候变化”;课堂总结;1、地理环境各要素之间是相互联系的，某一要素发生变化会给其他要素带来影响，甚至发生一系列变化。读下面两幅图，完成下列各题。 ;3、据估计，由于CO2、CH4、N2O等温室气体的排放，全球气候有变暖的趋势，到那时我国可能出现的情况有（ ） A、1月0℃等温线将移到秦岭—淮河以南 B、冬小麦种植区域将南移 C、珠峰的永久性积雪冰川将往下移 D、台湾岛的面积将比现在小;; 据中国科学家测量发现，世界之巅 — 珠穆朗玛峰峰顶覆盖的千年积雪30余年来正在不断融化变薄。使珠峰的雪面高程33年持续下降了约1.3米。