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完善高校师德监督体系研究 [摘 要]?完善的师德监督体系，是提升高校教师师德修养水平的重要保障。师德监督体系的不完善、甚至缺失，势必就会导致高校教师的师德滑坡、师德失范等。那么，如何完善高校师德监督体系呢？对此，本文的观点是：充实高校师德监督内容，明确高校师德监督方向；壮大高校师德监督主体，拓展高校师德监督视角以及创新高校师德监督方式，畅通高校师德监督渠道。 [关键词]?完善；高校；师德；监督体系 引领莘莘学子在学术的海洋中遨游、指引天之骄子在人生的道路上奋进，是高校教师的使命所在。于高校教师而言，高质量地完成这些使命，不仅需要渊博的知识，还需要高尚的师德。渊博的知识，是高校教师的文化涵养；高尚的师德，是高校教师的精神底色。正所谓“身教胜于言教”，高校教师的文化涵养吸引着学生，让学生自觉产生提升文化涵养的主观能动性；高校教师的高尚师德感染着学生，让学生持续产生塑造精神底色的主观能动性。 近年来，部分高校教师学术造假、妄议政治、生活奢靡，肆意践踏师德红线，师德水平不断滑坡，抹黑高校教师群体形象。追本溯源，部分高校教师之所以存在师德失范的现象，一个根本原因是因为高校师德监督体系不够完善。在监督体系不完善的现状下，部分高校教师心存侥幸，忽视、甚至无视师德规范，我行我素、肆意妄为。因此，完善高校师德监督体系，迫在眉睫、刻不容缓。窃以为，完善高校师德监督体系，既要充实高校师德监督内容，也要壮