[信息技术2.0微能力]：小学三年级数学上（第五单元）建立倍的概念——中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育数学课程标准（2022年版）》.docx

PAGE 3 PAGE 3 小学三年级数学上 （第五单元）建立倍的概念 《义务教育数学课程标准（2022年版）》 微能力2.0认证-中小学作业设计大赛 目 录 作业设计方案 撰写：TFCF [优秀获奖作品] 一、单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 数学 三年级 第一学期 人教版 倍的认识 单元组织 方式 团自然单元 □重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 建立倍的概念 例 1(P50) 2 求一个数是另一数几倍 例 2(P51) 3 求一个数的几倍是多少 例 3(P52) 4 练习课 练习十一(P53-55) 二、单元分析 (一) 课