[信息技术2.0微能力]：小学三年级数学上（第五单元）周长的含义——中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育数学课程标准（2022年版）》.docx

PAGE 3 PAGE 3 小学三年级数学上 （第五单元）周长的含义 《义务教育数学课程标准（2022年版）》 微能力2.0认证-中小学作业设计大赛 目 录 作业设计方案 撰写：TFCF [优秀获奖作品] PAGE PAGE 8 目 录 \h 单元内容及教材分析 3 \h 单元学习目标及作业目标 4 \h 单元作业整体设计思路 5 \h 课时作业及单元质量检测 7 第 1 课时：四边形的初步认识 7 第 2 课时：长方形、正方形的特征 9 第 3 课时：周长的含义 12 第 4 课时：长方形、正方形的周长计算 14 第 5 课时：解决