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北京城的中轴线 梁思成 文学知识: 1.文体:说明文(事物说明文) 2.作者:梁思成 是中国现代著名的建筑学家 是我国建筑教育开拓者之一 清华大学建筑学院馆堂内的梁思成铜像 作者:梁思成 是中国现代著名的建筑学家，是我国建筑教育开拓者之一 给加线字注音 什 刹 海 贯 通 tū 凸字形 承 袭 峋 峙 气 魄 俯 瞰 抑扬顿挫 错 落 对 称 池 沼 序 幕 xí xúnzhì pò kàn chà guàn chèn zhǎo mù yì cuò 仍 然 琉 璃 cuò réng lí 结合句意解词 1.一方面是遵循或承 袭 过去的一般的制度 (沿袭) 2.一层又一层的起伏峋 峙 ,一直引导到太和殿顶. 3.有这样气 魄 的建筑布局,以这样规模来处理空间. (这里指气势) 4.在有了飞机的时代,由空中俯瞰. . (俯视 . 俯 : 低头;向下. 瞰:从高处往下看.) (形容山石 建筑等突兀 重叠的样子) 5. 这些城门上的门楼 箭楼及角楼又增强了全城三 ( 原指声音高低起伏和停顿转折,这里指建筑物高低起伏， 建筑与建筑排列有转折， 之间有距离) 6.但贯通这全部署的一根直线,一根长达8公里,全 (连接;沟通.) 7.与因琼华岛塔和妙应寺白塔所产生的突出点,以及许多坛庙园林的错落. (交错纷杂) 度空间的抑扬顿挫和起伏高下 世界最长. 整体感知: 说明对象 内容 特征? 对象 内容 特征 北京城的 中轴线 1.北京城的凸字形平面形成及评价 2.北京城中轴线上规模、 价值、 建筑 3.北京城中轴线两侧周围建筑特色 规模宏大 气魄雄伟 深入理解: 1.读1段 : 思考:本段的中心句? 在全文中起什么作用? 答: 1句. 引出说明对象.(北京城的中轴线) 2.读2段:思考:概括本段说明的内容? 答(1)具体介绍北京城的布局(图) (2)北京城中轴线规模 (重要价值) (3)中轴线上的建筑布局. 北 京 城 区 分 区 图 空中北望中轴线（1999年） 思考:北京城中轴线上有那些建筑物? 作者是按什么顺序说明的? 外城 (最南)永定门 中华门 地安门 先农坛(右) 天 坛(左) (内城)正阳门楼 天安门 太和殿顶 神武门 鼓楼 钟楼 安定门 德胜门 空间顺序(从南到北) (大牌楼 大石桥) (宫门 广庭) (往北)景山 (亭子) (向北) 永 定 门 城 楼（1952年） 正 阳 门 城 楼 中 华 门（1954年） 天 安 门 广 场（ 1950年） 太 和 殿 地 安 门 安 定 门 箭 楼 德 胜 门 箭 楼 3.读3段:思考:本段的说明对象? 本段的说明顺序? 答:中轴线上东西两侧的布局 空间顺序(从东到西) 纵观全文: 首先介绍北京城凸字形平面的形成引出说明对象(北京城中轴线)然后具体介绍北京城中轴线规模(重要价值)建筑布局 最后介绍中轴线东西两侧的布局. 内容总结 北京城的中轴线。作者:梁思成 是中国现代著名的建筑学家，是我国建筑教育开拓者之一。1.一方面是遵循或承 袭 过去的一般的制度。2.一层又一层的起伏峋 峙 ,一直引导到太和殿顶.。3.有这样气 魄 的建筑布局,以这样规模来处理空间.。4.在有了飞机的时代,由空中俯瞰.。(俯视 . 俯 : 低头。向下. 瞰:从高处往下看.)。(形容山石 建筑等突兀 重叠的样子)。5. 这些城门上的门楼 箭楼及角楼又增强了全城三。( 原指声音高低起伏和停顿转折,这里指建筑物高低起伏， 建筑与建筑排列有转折， 之间有距离)。6.但贯通这全部署的一根直线,一根长达8公里,全。7.与因琼华岛塔和妙应寺白塔所产生的突出点,以及许多坛庙园林的错落.。2.北京城中轴线上规模、 价值、 建筑。答: 1句. 引出说明对象.(北京城的中轴线)。2.读2段:思考:概括本段说明的内容。答(1)具体介绍北京城的布局(图)。天 坛(左)。德 胜 门 箭 楼