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2021-2022学年部编版道德与法治四年级上册第一单元测试卷
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.班徽是一个班级的(________),是班集体的(_________),代表了一个班的(_________)。
2.国有国法,校有校纪,班有________。
3.我们既是班规的_____,也是班规的_____。
4.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起________,共同________和_________美好的校园生活。
5.班级与班级之间既有合作,也有__________。
二、判断题
6.班规是班级共同生活的规则。(____)
7.班规是由老师一个人制定的。(____)
8.班规一旦制订了,每一个同学都应该自觉遵守,在任何情况下都不能随意更改。(______)
9.班级之间有竞争必须使用正当方式。(______)
10.我们班在上次运动会上输给了四(2)班,这次歌咏比赛我才不会给他们班喝彩。(______)
三、选择题
11.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是( )
A.我们的班徽上有一个小螺号。
B.我们班的班徽色彩斑斓。
C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航。
12.没有规矩,不成方圆,班规可以让班级生活健康有序,下面是某班制订的班规内容,不合理的是( )
A.同学之间相互尊重,说话文明,不打架。
B.班规只能由老师制订。
C.排队集合静快齐,室内室外不追跑。
13.下面几种制订班规的方式, ( )更合适。
A.老师带领同学们一起讨论后再确定
B.由老师一个人制订 C.由全体班干部制订
14.学校运动会在紧张激烈地进行着,如果你在看台上看到别的班同学跑在最前面,你会怎么做?( )
A.抱怨自己班级的队员。 B.给外班同学起哄。
C.要为其他班级的卓越表现和努力拼搏的精神喝彩。
15.下面是同学们对班规修订提出的意见,你认为不合理的是:( )
A.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改。
B.修改班规要遵着一定的程序。
C.如果情况变了,可以对班规进行修订。
四、简答题
16.学校迎“六一”摄影比赛时,四(1)班吴晓阳为了让班级取得好成绩,他悄悄地带来爸爸的作品参赛。他这样做合适吗?
17.2019年7月举行的游泳世锦赛上,孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军,澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕:霍顿拒绝站上领奖台,并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情?
18.你认为班规有什么作用?
19.制订班规要注意哪些事项?
20.你认为开展班级合作活动有什么意义?
21.请为你的班级设计一个班徽,要求:主题明确,简洁美观。
22.写一份为他班喝彩的倡议书。
参考答案
1.标志 象征 奋斗目标
【详解】
班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2.班规
3.制订者 守护者
4.合作 创造 分享
5.竞争
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
11.C
【详解】
班徽是班级形象的体现,同时也代表了班级的奋斗目标。选项A、B表述正确,但也题干要求不相符,不能入选,故本题选择C项。
12.B
13.A
14.C
15.A
16.不合适,因为他违反了比赛的规定,用的不是自己的作品,这对别的参赛者不公平。输赢不重要,重在参与。
17.霍顿的这种行为是不对的,是不尊重比赛规则,不尊重对手的表现。
18.班规可以有效的约束学生,让他们形成遵守纪律的好习惯,确保他们有一个良好的学习环境。
19.要了解和调查同学们对班级的共同目标和愿景;要考虑规则的合理性;要有一定的奖惩措施等。
20.开展班级合作活动,不仅能让我们学习别班的优点,还能促进班级之间同学友谊的发展呢。
21.
22.为他班喝彩倡议书
让我们把为他班喝彩的倡议,落实到每一次班级间的活动中吧。
运动会上,我们会为每一位运动员加油、喝彩。
合唱比赛中,我们会为每一个参加比赛的班级鼓掌、加油。
演讲比赛中,我们会给每一位参加演讲比赛的人送去鼓励的眼神和热烈的掌声。
广播操比赛中,我们会为每一个班鼓掌喝彩。
庆六一活动中,我们会为每一个表演节目的人表示感谢。
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