公开课教案教学设计课件鄂教初中语文七下《诗两首秋天》PPT课件-(三).pptVIP

 秋天 整体感悟： 这是一幅乡村秋景图,为什么?诗中抓住哪些代表性的景物？ 诗中刻画了几幅图画?（命上整齐漂亮的名字） 诗歌抒发了作者怎样的思想感情? 农家丰收图 霜晨归渔图 少女思恋图 品味语言： 震落了（清晨满披着的）露珠， 伐木声（丁丁地）飘出幽谷。 放下（饱食过稻香的）镰刀, 用背篓来装(竹篱间肥硕的) 瓜果。 秋天栖息在农家里。 拓展延伸： 你能说一说你家乡秋天的美景吗？请你以“秋天”为题写一首小诗。 学习目标 1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。 2、学会利用文中关键词句分析人物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道理。 故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。 看图复述课文内容 自学指导(一) 1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理？ 自学指导(二) 陈尧咨（善射） 卖油翁（善酌） 动作 神态 语言 睨之 无他，但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他，惟手熟尔 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射 释担而立 但微颔之 取 置 覆 酌 沥 性格: 自矜（骄傲） 谦虚 对比 道理: 熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。 忿然 笑而遣之 笑而遣之 1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？ 课外延伸 人外有人，天外有天。 取人之长，补己之短。 自满人十事九空，虚心人万事可成。 谦受益，满招损。 三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。?——?老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。?——?屈原 1、正视自己的长处，扬长避短， 2、正视自己的缺点，知错能改， 3谦虚使人进步， 4、人应有一技之长， 5、自信是走向成功的第一步， 6强中更有强中手，一山还比一山高， 7艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视； 10、智者超然物外 * 要求背诵 * 要求背诵