九年级上语文《行路难（其一）》张小花人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖94.pptVIP

“完整精选专用PPT课件！” 行路难 （其一 ） （唐）李 白 精选PPT课件 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 教学目标 1.体会诗人复杂变化、激荡起伏的情感及乐观自信、积极追求理想的顽强精神。 2.探究艺术手法，体会诗人失意中仍怀希望的思想境界。 3.背诵并默写这首诗。 精选PPT课件 培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 一、走进作者： 李白（701-762），字太白，号青莲居士，人称诗仙，与杜甫并称李杜。年轻时即漫游全国各地，曾经至长安，供奉翰林，但不久遭谗去职。晚年漂泊东南一带，最后病死于当涂。是中国文学史上继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。 精选PPT课件 鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺 二、写作背景： 《行路难》作于天宝三年（744年）共三首，这是第一首。李白遭受谗毁初离长安南下时写的一组诗。诗中写世路艰难，充满着政治上遭遇挫折后的抑郁不平之感。 精选PPT课件 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 三、听朗读，注意断句及作者情感变化， 行路难（其一） 李白 金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。 欲渡黄河/冰塞川，将登