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- 2022-08-21 发布于浙江
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2021年二年级音乐下册教学工作计划范文
一、学生差不多情形分析:
本班共有学生33人,其中男同学20人,女同学13人。大部分同学有责任心,在学习
过程中能努力向上,大部分学生在唱歌的姿势上,适应较好,而且表情也较丰富,能依照歌
曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参
与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,专门是男生好胜心强,爱表现
自己,常会显现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑.
二、教材分析
二年级下册共编成8个主题单元,差不多内容包括:倾听、表演、编创与活动。新教材
的曲目选择,充分考虑到作品的思想性、艺术性、民族性。注重歌曲的可唱性与观赏曲的可
听性,降低过难的识语要求和过高的技能技巧。并开展多种形式来培养学生的创新精神和实
践能力,评估多方位,多角度,形式丰富多彩。作为全新的教材,此书在编写中表达了以下
的差不多理念
1、强调“以学生进展为本”,注重学生个性进展;
2、以审美为中心;3、以文化为主线;4、加强实践与制造。
音乐教育的本质是审美教育,离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必
须通过自身的体验才能获得,因此,音乐审美教育不仅要完整地表达在课程中,更要表达在
音乐教
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