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- 2022-08-21 发布于浙江
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2021年二年级语文教学工作总结
二年级语文教学工作总结
回忆本学期的二年级教学工作感叹良多。通过这段时刻的努力,猎取了许多教学体会:
一、强抓学生基础知识和学习技能
为了让学生的基础知识和差不多技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症
下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。二年级字词依旧是教学重点,在生字教学方面
我采纳了”读字、范写、评议、试写” 的程序:”读字” 时,让学生讨论”写那个字时哪一笔
最关键,写那个字哪一笔最容易写错”或”你想提醒大伙儿注意哪些地点”等问题,整体把握
写字的规律;在范写之时,让学生评议老师的范字,引导学生观看、发觉、把握写字的要领;
让学生对老师评头论足,运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法,激
发了学生写字的爱好,提高了学生写字的技巧。在书写方面,我大力强调规范性,要求书写
整齐,字迹工整,并努力克服错别字。其他方面如对打比方的造句,对各种句式的变换,对
生字新词的明白得运用,对近、反义词的积存等,我都逐一进行讲解或强调,对这些问题加
大做题的数量,以提高学生的差不多技能和写句子的能力。
二、多种方式教学,充分调动学习积极性。
爱好是最好的老师,有了爱好才能拥有学习的动力和积极性。为了让小孩们更喜爱语文,
除
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